有一個充滿空氣的集氣瓶，現(xiàn)要除去其中的氧氣，又不增加其他氣體成分，可選用的物質是（　　）
A、木炭B、鐵絲C、銅絲D、石蠟
考點：氧氣的化學性質
專題：氧氣、氫氣的性質與用途
分析：用燃燒法除去密閉容器中空氣里的氧氣，又不增加其它氣體成分，要求可燃物可在空氣中燃燒且產物不是氣體的物質即可．
解答：解：A、木碳和氧氣反應生成二氧化碳，增加了二氧化碳氣體，此選項錯誤；
B、鐵絲在空氣中不能燃燒，不能除去氧氣，故選項錯誤；
C、將加熱的銅絲伸入充滿空氣的集氣瓶中，銅與氧氣反應生成了氧化銅固體，不會增加氣體雜質，此選項正確；
D、石蠟和氧氣反應生成二氧化碳氣體，增加了氣體雜質．此選項錯誤．
故選C．
點評：本題難度不大，解答本題的關鍵是掌握可燃物與氧氣反應后的生成物的狀態(tài)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

莽草酸（化學式：C7H10O5）是制取抗“H1N1流感”藥物“達菲”的原料．請回答：
（1）莽草酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為
 
．
（2）87g莽草酸含氫元素質量為多少g．（寫計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

垃圾是放錯地方的資源，下列物品中可回收利用的是（　　）
A、果皮B、爛鐵鍋
C、破碎的啤酒瓶D、霉變大米

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如圖所示是KN03和NaCl兩種物質的溶解度曲線，請回答下列問題：
①當溫度為
 
℃時，KN03與NaCl的溶解度相等；
②KNO3和NaCl兩種物質的溶解度受溫度影響較大的是
 
；
③當KN03溶液中含有少量NaCl，若要提純KN03可采用
 
的方法（填降溫結晶，或蒸發(fā)結晶，）；
④t1℃，將15g KNO3固體加到50g水中，充分溶解后所得溶液為
 
溶液
（填“飽和”或“不飽和”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

可能造成海洋污染的是（　�。�
①海上油輪原油泄漏②工廠污水向海洋排放③生活污水向海洋排放④塑料包裝袋向海岸或海水中拋棄⑤赤潮．
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

1806年英國化學家戴維用電解碳酸鈉溶液的方法得到一種新金屬，他對新金屬作了如下實驗：取一塊該金屬，用小刀切下一小塊，將之投入水中，發(fā)生劇烈反應，它在水面上急速轉動、發(fā)出嘶嘶聲，并立刻熔成一個閃亮的銀白小球，同時產生大量的氣體，不一會兒，氣體會自動燃燒起來，請回答：
（1）你認為戴維發(fā)現(xiàn)的新金屬可能是
 
，依據(jù)是
 
．
（2）請你歸納該金屬的物理性質（寫二點）
 
，
 
．
（3）化學性質
 
，（4）金屬與水反應是
 
反應（填“吸熱”或“放熱”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是CO2性質的實驗，看圖回答：
（1）在實驗過程中觀察到哪些現(xiàn)象？
（2）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象證明CO2具有什么性質？

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組物質中，能反應且生成物是硫酸亞鐵的是（　　）
A、氧化鐵+稀硫酸
B、氫氧化鐵+硫酸
C、氫氧化鐵+硫酸鋇
D、鐵+稀硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

正確的實驗操作對實驗結果很重要．
（1）某同學用天平稱量物體質量時，物品和砝碼放反了，使用了游碼，稱出的質量與實際質量相比結果
 
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．
（2）取一定量的液體，用量筒量取時，視線俯視凹液面最低處（如圖所示）讀出的液體體積于實際體積相比
 
（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

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