(2005年安徽)2005522日,中國(guó)登山測(cè)量隊(duì)成功登上珠峰峰頂,圓滿完成珠峰高度最新測(cè)量工作.登山隊(duì)員常用的能源是氫化鈣()固體,用它和水反應(yīng)生成的氫氣供燃燒之需[].請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)中鈣元素為+2價(jià),氫元素的化合價(jià)為________

(2)現(xiàn)有875g氫化鈣固體能源(96%,雜質(zhì)不參加反應(yīng)),與足量水反應(yīng)可生成多少克氫氣?

答案:-1;80g#80克
解析:

(1)1

(2)解:設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x

答:略.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?昆明)結(jié)合所學(xué)知識(shí)填空:
(1)①2005年11月13日,位于松花江上游的吉林石化公司雙苯廠爆炸,爆炸時(shí)黃煙滾滾,苯等劇毒氣體順風(fēng)大量擴(kuò)散.你若在現(xiàn)場(chǎng)周?chē),采取的一種應(yīng)對(duì)方法是
向逆風(fēng)方向奔跑,逃離現(xiàn)場(chǎng)
向逆風(fēng)方向奔跑,逃離現(xiàn)場(chǎng)

②由于飲用水受松花江上游來(lái)水的污染,11月25日,為恢復(fù)城市供水,哈爾濱水處理廠投入了大量活性炭,對(duì)污水進(jìn)行“消毒”.這是利用了活性炭的
吸附性
吸附性

(2)2004年,奶粉中蛋白質(zhì)含量都在3%以下的安徽阜陽(yáng)市劣質(zhì)奶粉事件至今使人心有余悸.上市奶粉必須檢測(cè)蛋白質(zhì)含量及奶粉的各項(xiàng)指標(biāo),奶粉中蛋白質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%--2O%時(shí),才達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn).根據(jù)計(jì)算,已知蛋白質(zhì)中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,現(xiàn)檢測(cè)的某品牌奶粉中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.96%,①這種奶粉中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
18.5%
18.5%
;②屬于
合格
合格
(填“合格”或“不合格”)奶粉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2003年5月13日,安徽蘆陵煤礦發(fā)生瓦斯爆炸.為煤礦業(yè)敲響了警鐘.然而,在接下來(lái)的8天內(nèi),遼陽(yáng)、山西、云南又相繼發(fā)生礦難,130多鮮活的生命隨之灰飛煙滅.
2005年2月14日,遼寧阜新孫家灣煤礦特大瓦斯事故,214個(gè)生命的軌跡戛然而止.
瓦斯的主要成分是甲烷(CH4),密度比空氣小,難溶于水.瓦斯爆炸是礦難中最主要的一種.解決瓦斯爆炸,亟待煤礦安全科技的投入.據(jù)有關(guān)科技人員稱,現(xiàn)有科技完全可以作以下的應(yīng)對(duì)措施:如對(duì)井下進(jìn)行24小時(shí)測(cè)量,除常規(guī)通風(fēng)外,還必須進(jìn)行瓦斯的抽放等,使瓦斯?jié)舛鹊陀诒ㄋ铦舛确秶?%--15%)(體積百分?jǐn)?shù)).
(1)“5%--15%”:這個(gè)濃度范圍是指瓦斯的
爆炸極限
爆炸極限

(2)請(qǐng)寫(xiě)出瓦斯的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式:
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

(3)有位同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣,為安全起見(jiàn),計(jì)劃在廚房安裝天然氣泄漏報(bào)警器.該同學(xué)認(rèn)為報(bào)警器安裝的位置如圖所示.你認(rèn)為這樣安裝合理嗎?寫(xiě)出理由.
合理,因?yàn)樘烊粴獾拿芏缺瓤諝獾男?/div>
合理,因?yàn)樘烊粴獾拿芏缺瓤諝獾男?/div>.
(4)如果報(bào)警器顯示有天然氣泄漏,下列應(yīng)急措施可行的有(填編號(hào)):
AB
AB

A.檢查并關(guān)閉氣源閥門(mén),防止氣體進(jìn)一步泄漏
B.輕輕打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
C.立即打開(kāi)電動(dòng)抽風(fēng)機(jī)抽風(fēng),把泄漏出的天然氣盡快排出室外.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:022

(2005年安徽)人類發(fā)明并使用氟利昂(主要用作制冷劑)若干年后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟利昂進(jìn)入大氣層后,在紫外線照射下分解出的氯原子能消耗臭氧,其破壞臭氧層的循環(huán)示意圖如下:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出臭氧的化學(xué)式________

(2)上述三步反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(填序號(hào))________

(3)經(jīng)過(guò)上述①②③的反應(yīng)過(guò)程后,反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)是否發(fā)生變化?________(答:是或否)

(4)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫里納博士研究表明;“少量氟利昂就能對(duì)臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”.請(qǐng)你根據(jù)循環(huán)示意圖簡(jiǎn)要說(shuō)明他的觀點(diǎn)________

(5)在科學(xué)家的建議下,國(guó)際社會(huì)簽署了限制使用和消費(fèi)氟利昂的協(xié)議,使得大氣中氟利昂的含量得到了控制.請(qǐng)你根據(jù)本題提供的信息,就怎樣有效保護(hù)環(huán)境談一點(diǎn)建議或認(rèn)識(shí)________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:022

(2005年安徽)某實(shí)驗(yàn)測(cè)出的人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如下表所示:

(1)請(qǐng)你判斷:X_________,Y_________(填化學(xué)式)

(2)請(qǐng)你回答:因參與人體新陳代謝而消耗的氣體是_________(填化學(xué)式)

(3)請(qǐng)你證明:呼出氣體中含有水蒸氣.你的實(shí)驗(yàn)方法是__________

(4)請(qǐng)你分析:X氣體在呼吸過(guò)程中沒(méi)有參與化學(xué)反應(yīng),但在呼出氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了,原因是___________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案