合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)看了硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說明（如下圖），對產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問，于是運用所學(xué)的知識對硝酸銨的含氮量進行了計算，都認為包裝袋上標注的含氮量不準確。小組中李華同學(xué)的計算過程如下：
14/80×100%=17.5%，而王明同學(xué)計算的結(jié)果大于34％。由于計算結(jié)果不同，小組中的同學(xué)進行了討論。
(1)你認為李華同學(xué)的計算是否正確？_______________。
(2)計算硝酸銨中的含氮量，你的方法是：__________________________。
(3)請你計算，該袋產(chǎn)品中含純硝酸銨的質(zhì)量為____ kg。
(1)不正確  
(2)(14×2)/80×100%= 35%  
(3)48.6
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)看了硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說明（如圖），





商品名：硝酸銨
化學(xué)式：NH4NO3
凈重：50kg
含氮量：34%對產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問，于是運用所學(xué)的知識對硝酸銨的含氮量進行了計算，都認為包裝袋上標注的含氮量不準確．小組中李華同學(xué)的計算過程如下：
14
80
×100%=17.5%，而王明同學(xué)計算的結(jié)果大于34%．由于計算結(jié)果不同，小組中的同學(xué)進行了討論．
（1）你認為李華同學(xué)的計算是（填對或錯）；
（2）計算硝酸銨中的含氮量，你的方法是．

			


			

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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			


						
（2005?海門市）合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)看了硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說明（如圖），對產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問，于是運用所學(xué)的知識對硝酸銨的含氮量進行了計算，都認為包裝袋上標注的含氮量不準確．小組中李華同學(xué)的計算過程如下：
14
80
×100%=17.5%，而王明同學(xué)計算的結(jié)果大于34%．由于計算結(jié)果不同，小組中的同學(xué)進行了討論．
（1）你認為李華同學(xué)的計算是否正確？
不正確
不正確
．
（2）計算硝酸銨中的含氮量，你的方法是
2N
NH4NO3
×100%=
28
80
×100%=35%
2N
NH4NO3
×100%=
28
80
×100%=35%
．
（3）請你計算，該袋產(chǎn)品中含純硝酸銨的質(zhì)量為
48.6
48.6
kg．


			


			

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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			


						
合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)看了尿素產(chǎn)品包裝袋上的說明（如圖），對產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問，于是運用所學(xué)的知識對尿素的含氮量進行了計算，都認為包裝袋上標注的含氮量不準確．小組中李華同學(xué)的計算過程如下：
1460
×100%=23.3%，而王明同學(xué)計算的結(jié)果大于45%．由于計算結(jié)果不同，小組中的同學(xué)進行了討論．
（1）你認為李華同學(xué)的計算是否正確？
（2）計算尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)，你的方法是什么？寫出你的計算過程．
（3）寫出尿素中氮、氫、碳、氧四種元素的原子個數(shù)比與質(zhì)量比．


			


			

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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			


						
精英家教網(wǎng)合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)看了尿素產(chǎn)品包裝袋上的說明（如圖），對產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問，于是運用所學(xué)的知識對尿素的含氮量進行了計算，都認為包裝袋上標注的含氮量不準確．
（1）寫出尿素中氮、氫、碳、氧四種元素的原子個數(shù)比與質(zhì)量比；
（2）計算尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)？


			


			

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				科目：初中化學(xué)
				來源：2010-2011學(xué)年新人教版九年級（上）期末化學(xué)試卷(7)（解析版）
				題型：解答題
			


						
合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)看了硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說明（如圖），
商品名：硝酸銨
化學(xué)式：NH4NO3
凈重：50kg
含氮量：34%
對產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問，于是運用所學(xué)的知識對硝酸銨的含氮量進行了計算，都認為包裝袋上標注的含氮量不準確．小組中李華同學(xué)的計算過程如下：×100%=17.5%，而王明同學(xué)計算的結(jié)果大于34%．由于計算結(jié)果不同，小組中的同學(xué)進行了討論．
（1）你認為李華同學(xué)的計算是（填對或錯）；
（2）計算硝酸銨中的含氮量，你的方法是．


			


			

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