下列有關(guān)溶液及其性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、稀溶液一定是不飽和溶液
B、溶液和濁液特征的不同主要與物質(zhì)分散在液體中的顆粒大小有關(guān)
C、一定溫度下，物質(zhì)的溶解度隨水的量的變化而變化
D、溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中
考點(diǎn)：濃溶液、稀溶液跟飽和溶液、不飽和溶液的關(guān)系,溶液的概念、組成及其特點(diǎn),懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別,固體溶解度的影響因素
專(zhuān)題：溶液、濁液與溶解度
分析：A、根據(jù)稀溶液不一定是不飽和溶液進(jìn)行解答；
B、根據(jù)溶液和濁液的區(qū)別進(jìn)行解答；
C、根據(jù)物質(zhì)的溶解度不會(huì)隨水的量的變化而變化進(jìn)行解答；
D、根據(jù)溶質(zhì)分散形式進(jìn)行解答．
解答：解：A、稀溶液不一定是不飽和溶液，例如氫氧化鈣的飽和溶液就是稀溶液，故A錯(cuò)誤；
B、溶液和濁液特征的不同主要與物質(zhì)分散在液體中的顆粒大小不同，故B正確；
C、一定溫度下，物質(zhì)的溶解度不會(huì)隨水的量的變化而變化，故C錯(cuò)誤；
D、溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中，故D正確．
故選：AC．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了溶液的有關(guān)知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)有關(guān)的概念進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一種方法．無(wú)土栽培的作物可從營(yíng)養(yǎng)液中吸取養(yǎng)料和水分．某研究小組根據(jù)作物的生長(zhǎng)需要，配制了含有下列成分的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液：
①Ca（NO3）2  ②NH4H2PO4 ③MgSO4．小明同學(xué)對(duì)以上成分分析后，認(rèn)為該營(yíng)養(yǎng)液成分不全，請(qǐng)你推斷小明同學(xué)認(rèn)為配置的營(yíng)養(yǎng)液中還應(yīng)添加的成分是（　�。�
A、K2SO4
B、Ca（OH）2
C、NaCl
D、NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象分析合理的是（　�。�
A、制取CO2氣體時(shí)，始終收集不到CO2--收集CO2的集氣瓶沒(méi)蓋嚴(yán)
B、加熱堿式碳酸銅固體粉末時(shí)，試管破裂--試管口略朝下傾斜
C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底炸裂--用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)
D、驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí)，進(jìn)入集氣瓶中的水少于
1
5
--氣密性不好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中有一種單質(zhì)，兩種氧化物，有三種物質(zhì)是由三種元素組成的，它們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系（“-”表示兩者之間能反應(yīng)，“→”表示在一定條件下能轉(zhuǎn)化）．回答下列問(wèn)題：
（1）D物質(zhì)的化學(xué)式為
 
E的一項(xiàng)用途是
 
．
（3）A與D反應(yīng)的基本類(lèi)型是
 
．
（4）B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（5）F→G的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)在人體腸胃內(nèi)與水反應(yīng)，最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（化學(xué)式為C3H7O2N）就是其中一種．試計(jì)算：
①丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量．
②丙氨酸中各元素的質(zhì)量比．          
③丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)①水銀②氫氣③氯化鈉中，由分子構(gòu)成的物質(zhì)是（填序號(hào)，下同）
 
；由原子構(gòu)成的物質(zhì)是
 
；由離子構(gòu)成的物質(zhì)是
 
．構(gòu)成原子的粒子通常有
 
、中子、核外電子等三種；污染空氣的有害氣體是CO、
 
、SO2等三種．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

S2-與S相比，不相同的是（　　）
A、化學(xué)性質(zhì)B、電子層數(shù)
C、中子數(shù)D、元素種類(lèi)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5%的燒堿溶液和7.3%的鹽酸溶液．
（1）向一定量的7.3%的鹽酸溶液加入等質(zhì)量的蒸餾水，稀釋后的鹽酸溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．
（2）向一定質(zhì)量的5%的燒堿溶液逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸溶液恰好達(dá)到中性時(shí)，所消耗稀鹽酸的質(zhì)量為100克，求燒堿溶液的質(zhì)量是多少？

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