S2-與S相比，不相同的是（　�。�
A、化學(xué)性質(zhì)B、電子層數(shù)
C、中子數(shù)D、元素種類
考點：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：元素是具有相同質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）的一類原子的總稱，則判斷S2-與S屬于同種元素可利用相同的質(zhì)子數(shù)來解答．原子得失電子成為離子．陰離子與其原子電子層數(shù)相同．
解答：解：A、S2-是S原子得到2個電子后形成的，硫原子最外層電子數(shù)為6，硫離子最外層電子數(shù)為8，最外層電子數(shù)不同，所以化學(xué)性質(zhì)不同．符合題意．
B、S2-是S原子得到2個電子后形成的，因此電子層數(shù)相同，不符合題意．
C、S2-是S原子得到2個電子后形成的，中子數(shù)不變，不符合題意．
D、S2-是S原子得到2個電子后形成的，質(zhì)子數(shù)不變，都是16，都屬于硫元素，不符合題意．
故選A．
點評：本題考查原子和離子的關(guān)系，在判斷是否為同種元素時，一定要根據(jù)元素的概念來抓住質(zhì)子數(shù)是分析解答的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　　）
A、用氫氣做清潔燃料
B、用金屬鎂做照明彈
C、用食醋去除熱水瓶中的水垢
D、用擦酒精的方法為人體降溫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)溶液及其性質(zhì)的說法中錯誤的是（　�。�
A、稀溶液一定是不飽和溶液
B、溶液和濁液特征的不同主要與物質(zhì)分散在液體中的顆粒大小有關(guān)
C、一定溫度下，物質(zhì)的溶解度隨水的量的變化而變化
D、溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用分子、原子知識解釋：
（1）水在不同條件下發(fā)生三態(tài)變化，主要是因為
 
．
（2）液氧與氧氣具有相同的化學(xué)性質(zhì)，主要是因為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某山區(qū)所飲用的水常是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)．可用次氯酸（HClO）殺死細菌，將漂白粉（主要成分是Ca（ClO）2）溶于水可生成氯化鈣和次氯酸鈣．
下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟：
河水→A（明礬）→B（沉淀）→C（過濾）→D（漂白粉）→凈水
（l）可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是
 
．（填編號）
（2）能夠消毒殺菌的步驟為
 
．（填編號）
（3）該戶居民得到的凈水是純凈物，還是混合物
 
，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下列物質(zhì)中：①氯化鈉（NaCl）②銅 ③氧化銅 ④液氧 ⑤純凈的空氣 ⑥水（H2O） ⑦紅磷⑧碳酸鈣（CaCO3） ⑨食鹽水．（用序號填空）
屬于混合物的是
 
，屬于單質(zhì)的是
 
，屬于氧化物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用數(shù)字和符號填空：
（1）3個銨根離子
 
；
（2）2個二氧化氮分子
 
；
（3）缺
 
得侏儒癥；
（4）2個氯原子
 
；
（5）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 
；
（6）標出氧化鐵中鐵元素的化合價
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)，達菲對甲型HIM流感病毒有抑制作用，從香料八角中提取的莽草酸（C7H6O5）是合成達菲的原料之一．下列對莽草酸的說法不正確的是（　　）
A、莽草酸是氧化物
B、它由碳、氫、氧元素組成
C、一個分子中含18個原子
D、碳、氫、氧原子個數(shù)比為7：6：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在過濾操作中，玻璃棒的作用是
 
，過濾后濾液仍渾濁的原因之一是
 
．
 
．

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同步練習(xí)冊答案