(1)實驗室給你提供了下列儀器,請選用合適的儀器完成指定的實驗。
①要制取較多的O2用來探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是________(填序號),收集氧氣應(yīng)采取_______法。
②提純粗鹽時,過濾需要選用上述儀器中的________ (填序號), 除此之外還缺少的儀器是濾紙、____ 、_______ (填名稱)。
(2)美羊羊同學(xué)在購買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3;灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe;為驗證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實驗探究,請你一同參與。
(實驗?zāi)康模┳C實灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
(實驗設(shè)計)裝置如下圖所示:
(實驗預(yù)測與分析)
①若要證實樣品中含有CaCO3,觀察到的實驗現(xiàn)象是____,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
②若要證實樣品中含有Fe, E中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是________。此時C裝置的作用是______。
③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式_________。
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
小明在實驗操作技能考試中抽中的題目是“用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液”。他的有關(guān)做法正確的是( )
A. 選擇的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、試劑瓶
B. 將氯化鈉直接放在托盤天平左盤上稱量3.0g
C. 用100 mL量筒量取所需水的體積
D. 用內(nèi)壁附有水珠的燒杯配制溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳(催化劑)制取氧氣.
(提出問題)催化劑二氧化錳的用量對反應(yīng)速率是否有影響?
(設(shè)計實驗)
實驗裝置如圖所示:
實驗記錄:實驗數(shù)據(jù)如下表:
過氧化氫體積(mL) | 過氧化氫濃度 | 二氧化錳質(zhì)量(g) | 測量數(shù)據(jù)(mL) | |
Ⅰ | 30 | 5% | 0.1 | |
Ⅱ | 30 | 5% | 0.2 | |
Ⅲ | 30 | 5% | 0.3 |
(實驗分析)
(1)過氧化氫分解的文字表達(dá)式為_____;二氧化錳可作為該反應(yīng)的催化劑的依據(jù)是_____.
(2)表格中的“測量數(shù)據(jù)”是:相同時間內(nèi)_____
(3)本實驗中,測定待測數(shù)據(jù)的裝置(圖中虛線框里)是_____(填編號).
(4)若第Ⅱ次比第Ⅲ次實驗的“測量數(shù)據(jù)”更_____(填“大”或“小”)說明催化劑的用量越多,反應(yīng)更快.
(實驗反思)除了上述因素會影響過氧化氫的反應(yīng)速率外,_____(寫一種)也會影響過氧化氫的分解反應(yīng)速率,請寫出你的實驗方案:_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
右下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( 。
A. 分子由原子構(gòu)成 B. 分子間存在一定的空隙
C. 化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子 D. 該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
“干水”是以二氧化硅為外殼包裹了水滴的物質(zhì).它吸收二氧化碳的能力是普通水的3倍多.它能加快氫和順丁烯二酸之間的反應(yīng)。下刊敘述錯誤的是
A“干水”中水的組成發(fā)生了變化
B“干水”中的水能與二氧化碳反應(yīng)
C“干水”的應(yīng)用有利于緩解溫室效應(yīng)
D“干水”是氫和順丁烯二酸反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市德城區(qū)(樂陵市)2019屆九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)下圖為“**泡打粉”標(biāo)簽 (品名)**泡打粉 (保存)請置于陰涼干燥處 (配料)碳酸氫鈉、碳酸鈣、檸 檬酸等 (使用方法)直接與面粉混合 (品名)**泡打粉 (保存)請置于陰涼干燥處 (配料)碳酸氫鈉、碳酸鈣、檸 檬酸等 (使用方法)直接與面粉混合 | (2)下圖為“胃酸完全抑制劑”標(biāo)簽 (藥品名稱)胃酸完全抑制劑 (主要成分)每片內(nèi)含碳酸鈣800mg 氫氧化鎂116mg (用途)用于胃酸過多、消化不良等 (用法用量)口服一次1片每日2次 (藥品名稱)胃酸完全抑制劑 (主要成分)每片內(nèi)含碳酸鈣800mg 氫氧化鎂116mg (用途)用于胃酸過多、消化不良等 (用法用量)口服一次1片每日2次 |
①碳酸氫鈉俗稱________。 ②加入泡打粉制作的蛋糕更松軟,其原理可用化學(xué)方程式表示為: 3NaHCO3+C6H8O7==C6H5O7Na3+3H2O+3X↑,則X的化學(xué)式為________。 | ①氫氧化鎂和胃酸發(fā)生的反應(yīng)為:Mg(OH)2+2HCl== MgCl2+2H2O,該反應(yīng)的基本類型是_______反應(yīng)。 ②碳酸鈣與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。 |
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市德城區(qū)(樂陵市)2019屆九年級第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對有關(guān)主題知識的歸納錯誤的是
A.化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混用 利用熟石灰對酸性土壤進(jìn)行中和處理 | B.安全常識 室內(nèi)煤氣泄漏,立即打開排風(fēng)扇 油鍋著火,立即用水澆滅 |
C.化學(xué)與健康 人體缺鐵易引起缺鐵性貧血病 重金屬鹽中毒,可用牛奶、豆?jié){緩解 | D.化學(xué)與環(huán)境保護(hù) 使用可降解塑料,可減少“白色污染” 用新能源逐步替代化石燃料,能減少霧霾和酸雨的產(chǎn)生 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是()
A. 丁是該反應(yīng)的催化劑 B. 該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
C. 反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變 D. 該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
繼黃金、白金之后,鈀金(Pd)首飾在市場上悄然興起。為了獲得鈀金,取17.7%的PdCl2溶液100g,加入10.0g鐵粉使其充分反應(yīng)得鈀金和鐵的氯化物。經(jīng)分析所得鈀金的質(zhì)量為10.6g,未反應(yīng)的鐵粉質(zhì)量為4.4g,下列說法正確的是( )
A. 生成鐵的氯化物質(zhì)量為 B. 生成鐵的氯化物質(zhì)量為
C. 該反應(yīng)說明鈀金比鐵活潑 D. 生成鐵的氯化物為
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