(1)下圖為“**泡打粉”標(biāo)簽 (品名)**泡打粉 (保存)請(qǐng)置于陰涼干燥處 (配料)碳酸氫鈉、碳酸鈣、檸 檬酸等 (使用方法)直接與面粉混合 (品名)**泡打粉 (保存)請(qǐng)置于陰涼干燥處 (配料)碳酸氫鈉、碳酸鈣、檸 檬酸等 (使用方法)直接與面粉混合 | (2)下圖為“胃酸完全抑制劑”標(biāo)簽 (藥品名稱)胃酸完全抑制劑 (主要成分)每片內(nèi)含碳酸鈣800mg 氫氧化鎂116mg (用途)用于胃酸過多、消化不良等 (用法用量)口服一次1片每日2次 (藥品名稱)胃酸完全抑制劑 (主要成分)每片內(nèi)含碳酸鈣800mg 氫氧化鎂116mg (用途)用于胃酸過多、消化不良等 (用法用量)口服一次1片每日2次 |
①碳酸氫鈉俗稱________。 ②加入泡打粉制作的蛋糕更松軟,其原理可用化學(xué)方程式表示為: 3NaHCO3+C6H8O7==C6H5O7Na3+3H2O+3X↑,則X的化學(xué)式為________。 | ①氫氧化鎂和胃酸發(fā)生的反應(yīng)為:Mg(OH)2+2HCl== MgCl2+2H2O,該反應(yīng)的基本類型是_______反應(yīng)。 ②碳酸鈣與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鈉,為測(cè)定氫氧化鈉的變質(zhì)情況,他們?nèi)?.3g變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于錐形瓶中,加入50g水,充分溶解,逐漸加入未知濃度的H2SO4溶液,生成的氣體與加入硫酸的質(zhì)量如圖所示:
(1)加入稀H2SO4的質(zhì)量在0~50g時(shí);稀H2SO4與_____發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)實(shí)質(zhì)是_____。
(2)所用樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____?(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤錦市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:推斷題
構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。ABCDEFG為常見的物質(zhì),其中B.E.G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式_____
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____;固態(tài)C物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是_____
(3)寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式_____
(4)寫出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤錦市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:多選題
通過下列實(shí)驗(yàn)操作目的不能達(dá)到或表述錯(cuò)誤的是()
A. 便于套橡膠管
B. 所得的液體為純凈物
C. 原理是利用了氯化鈉的沸點(diǎn)比水高
D. 配制10%的食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市德城區(qū)(樂陵市)2019屆九年級(jí)第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成指定的實(shí)驗(yàn)。
①要制取較多的O2用來(lái)探究其性質(zhì)(要求制取過程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是________(填序號(hào)),收集氧氣應(yīng)采取_______法。
②提純粗鹽時(shí),過濾需要選用上述儀器中的________ (填序號(hào)), 除此之外還缺少的儀器是濾紙、____ 、_______ (填名稱)。
(2)美羊羊同學(xué)在購(gòu)買回的袋裝薯片中發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小袋,上面標(biāo)有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字樣,撕開小袋,發(fā)現(xiàn)里面的固體粉末有少許是棕紅色的,大多數(shù)是灰白色的。經(jīng)過分析,她認(rèn)為棕紅色粉末是Fe2O3;灰白色粉末應(yīng)該含有CaCO3和Fe;為驗(yàn)證自己的判斷,美羊羊同學(xué)打算進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你一同參與。
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┳C實(shí)灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))裝置如下圖所示:
(實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析)
①若要證實(shí)樣品中含有CaCO3,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
②若要證實(shí)樣品中含有Fe, E中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是________。此時(shí)C裝置的作用是______。
③看了美羊羊同學(xué)的分析結(jié)論,有同學(xué)認(rèn)為小袋內(nèi)灰白色粉末中還應(yīng)該有別的物質(zhì),請(qǐng)你寫出其中一種物質(zhì)的化學(xué)式_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市德城區(qū)(樂陵市)2019屆九年級(jí)第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。Mg(OH) 2是一種常見的阻燃劑,在380℃時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)
B. Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度
C. Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕
D. MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市德城區(qū)(樂陵市)2019屆九年級(jí)第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型:單選題
將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,因?yàn)槠績(jī)?nèi)氣體( 。
A. 分子體積變小 B. 分子停止運(yùn)動(dòng)
C. 分子間隔變小 D. 分子數(shù)目減少
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中,加熱試管,然后在試管中加入活性炭,溶液顏色的變化是( )
A. 紅色→無(wú)色→紫色 B. 紅色→紫色→無(wú)色
C. 無(wú)色→紫色→紅色 D. 藍(lán)色→紫色→無(wú)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表的一部分,對(duì)相關(guān)信息表述正確的是
A. 氟原子的核內(nèi)中子數(shù)為9
B. 氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量是
C. 氟、硫、氯三種元素的根本區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同
D. 氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期
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