下列變化中與其它三者有本質(zhì)區(qū)別的是(     )

A.冰雪融化 B.糧食釀酒 C.礦石粉碎 D.電燈發(fā)光


【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別.

【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì).

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

【解答】解:A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

B、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化.

C、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

D、電燈發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

故選:B.

【點評】本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活”理念的是(    )

A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐         B.大量使用一次性塑料餐具

C.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)       D.開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源

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下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

 


(1)用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序____________________。

(2)圖②中,有一種塑料儀器,其名稱是___________。

(3)稱量NaCl時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,

游碼標尺示數(shù)見右圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為       。

(4)根據(jù)計算需要量取水的體積是          (水的密度為1g/mL)。

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鎂條燃燒是化學(xué)變化的根本依據(jù)是(  )

A.發(fā)出耀眼的強光   B.放出大量熱

C.有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象   D.生成一種白色固體

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用化學(xué)符號填空:

(1)3個鋁原子:  

(2)2個碳酸根離子:  

(3)正三價鐵元素: 

(4)保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的最小料子:  

(5)保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的最小料子:  

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下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(     )

A.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體

D.鐵絲在氧氣在劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體

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對下列實驗指定容器中的水,其解釋體現(xiàn)水的主要作用的是(     )

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水:

防止集氣瓶炸裂

量筒中的水:

通過水體積的變化得出密度

集氣瓶中的水:

冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

A.A    B.B    C.C    D.D

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下列各項中,屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》基本監(jiān)控項目的是(     )

A.S02濃度  B.02濃度   C.N2濃度   D.H2O濃度

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定量測定空氣中氧氣的含量。

實驗中反應(yīng)的原理為____________________________ (用化學(xué)方程式表示)

根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表:

硬質(zhì)玻璃管的容積

反應(yīng)前注射器中氣體體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)

30 mL

20 mL

12 mL

定量實驗操作中易產(chǎn)生誤差,如果反應(yīng)前氣球中存在氣體(其量小于注射器內(nèi)的空氣),而實驗后冷卻至室溫,將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù),導(dǎo)致實驗測得結(jié)果

    (填“偏小”“偏大”或“無影響”)。

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同步練習(xí)冊答案