(1)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,選用的發(fā)生裝置為____填字母), 反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為____,二氧化錳在反應(yīng)前后____和____保持不變。 收集氧氣可以用____ (填“向上”或“向下”)排空氣法,檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿的方法是____。
(2)研究小組繼續(xù)探究影響過(guò)氧化氫分解速度的相關(guān)因素,做如下實(shí)驗(yàn):
(實(shí)驗(yàn) 1)研究不同催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解速度的影響
在兩只燒杯中,分別加入 10mL 約 10%的過(guò)氧化氫溶液和 5 滴洗潔精,再向其中分別 加入 4mL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的 KI、酵母液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
物質(zhì) | H2O2 | 現(xiàn)象 |
10%KI | 10% | 立即產(chǎn)生淡黃色氣泡,溶液變成黃色,48s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
10%酵母 | 10% | 立即產(chǎn)生白色氣泡,10s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
生活中洗潔精可清除油污,其原理是____(填“溶解”、“乳化”或“化學(xué)反應(yīng)”)。
此實(shí)驗(yàn)中是便于形成泡沫觀察反應(yīng)的速度。
據(jù)表分析,加入 KI 的燒杯中變黃可能是產(chǎn)生了碘單質(zhì),可以通過(guò)加入____(填物質(zhì)名稱)后變藍(lán)色檢驗(yàn)確認(rèn)。酵母使過(guò)氧化氫分解速度明顯加快,繼續(xù)研究。
(實(shí)驗(yàn) 2)研究不同濃度酵母液對(duì)雙氧水分解速度的影響
在五只燒杯中,分別加入約 10%過(guò)氧化氫溶液和5滴洗潔精,再分別加入4mL 質(zhì)量 分?jǐn)?shù)為 2%、5%、10%、15%的酵母液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果下表所示
酵母液 | H2O2 | 現(xiàn)象 |
2% | 10% | 產(chǎn)生白色氣泡,1min25s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
5% | 10% | 產(chǎn)生白色氣泡,42s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
10% | 10% | 立即產(chǎn)生白色氣泡,10s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
15% | 10% | 立即產(chǎn)生白色氣泡,8s 后泡沫到達(dá)燒杯頂端 |
據(jù)上表分析,酵母液從2%到10%,反應(yīng)速率明顯___(填“加快”或“減慢”)。小組同學(xué)從效果對(duì)比認(rèn)為適宜選用10%的酵母液代替二氧化錳而不選15%的酵母液,原因是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省南陽(yáng)市內(nèi)鄉(xiāng)縣中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
由Zn和ZnO組成的混合物73 g,與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為161 g,則原混合物中氧元素的質(zhì)量為__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版(上海)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第二章 浩瀚的大氣 2.2 神奇的氧氣 同步檢測(cè)題 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述正確的是( )
A.魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水
B.在相同條件下密度比空氣的小
C.液氧為淡藍(lán)色
D.在-218℃變?yōu)榘咨┗罟腆w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省中考化學(xué)信息交流試卷(二) 題型:單選題
下表是熟石灰與硝酸鉀在不同溫度下的溶解度,下列說(shuō)法正確的是( 。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 100 |
熟石灰溶解度/g | 0.173 | 0.165 | 0.121 | 0.076 |
硝酸鉀溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 246 |
A.20℃時(shí),將熟石灰的飽和溶液溫度升高會(huì)變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
B.100℃時(shí),將硝酸鉀的飽和溶液冷卻至室溫會(huì)析出晶體,但溶液仍飽和
C.20℃時(shí),熟石灰溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.20℃時(shí),將100克硝酸鉀固體投入100克水中,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省中考化學(xué)信息交流試卷(二) 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.取用固體 B.滴加液體
C.過(guò)濾 D.移走蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)中考二模化學(xué)試卷 題型:多選題
某小組探究硝酸鉀固體的溶解情況,KNO3 在 20℃水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的質(zhì)量表格,依據(jù)如下測(cè)定數(shù)據(jù)分析正確的是( )
水的質(zhì)量(g) | 25 | 50 | 100 |
KNO3的質(zhì)量(g) | 7.9 | 15.8 | 31.6 |
A.KNO3溶解后形成的溶液各部分密度相同
B.KNO3 的溶解度隨水量的增加而增大
C.20℃時(shí),KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 31.6%
D.僅從以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)無(wú)法推測(cè)KNO3溶解度受溫度的影響關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省揚(yáng)州市教育集團(tuán)中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,下列儀器放置的方法正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省淄博市中考模擬化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
信息時(shí)代,5G讓手機(jī)飛起來(lái)!手機(jī)芯片是智能手機(jī)終端的關(guān)鍵。制備該電子芯片的主要材料是硅,可以利用石英砂(主要成分是SiO2)制得,試回答下列問(wèn)題。
①工業(yè)上制取硅的主要反應(yīng)為:SO2+2CSi+2CO,該反應(yīng)的反應(yīng)物中屬于氧化物的是_____,生成的一氧化碳中碳元素的化合價(jià)為_____,該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填“分解”“化合”“置換”“復(fù)分解”之一)。
②二氧化硅還是生產(chǎn)玻璃的主要原料之一。下列有關(guān)材料的說(shuō)法中,不正確的是_____(填寫序號(hào))。
A 玻璃是無(wú)機(jī)非金屬材料
B 玻璃鋼屬于金屬材料
C 塑料是有機(jī)高分子材料
D 生鐵和鋼都屬于合金
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年黑龍江省綏化市中考模擬(戰(zhàn)疫情愛(ài)心卷)化學(xué)試卷 題型:單選題
圖示實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是
A. 取用液體
B. 滴加液體
C. 量筒讀數(shù)
D. 加熱液體
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