用化學(xué)符號表示:
(1)正一價的氫元素
 
;   (2)兩個氫原子
 
;
(3)兩個氫氣分子
 
;    (4)硫酸根離子
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)化合價的表示方法:標(biāo)注在元素符號或原子團(tuán)的正上方,是“1”時不能省略,且正、負(fù)號在前,數(shù)值在后.;
(2)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略;若表示多個離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答:解:
(1)標(biāo)注元素或原子團(tuán)的化合價時,要寫在元素符號或原子團(tuán)的正上方,是“1”時不能省略,且正、負(fù)號在前,數(shù)值在后.如正一價的氫元素表示為:
+1
H

(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個氫原子表示為:2H.
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個氫氣分子可表示為:2H2
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略;若表示多個離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以硫酸根離子,就可表示為SO42-
故答案為:
(1)
+1
H
;(2)2H;(3)2H2;(4)SO42-
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語(元素符號、原子符號、分子符號、化學(xué)式等)的書寫和理解能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,取少量濾渣滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中的物質(zhì)有
 
,濾液中存在的溶質(zhì)是
 
,所涉及的化學(xué)方程式分別為
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)現(xiàn)有①鐵粉  ②氧氣   ③澄清石灰水  ④鹽水 ⑤Fe3O4⑥HgO ⑦冰水混合物  ⑧磷P   ⑨KCl,其中屬于混合物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
.(填序號)
(2)如圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是
 
(填字母序號),屬于混合物的是
 
(填字母序號).

(3)在下列示意圖表示的粒子中,屬于原子的有(用序號填空,下同)
 
,屬于離子的有
 
,屬于同種元素的有
 
,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如何用化學(xué)方法除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì) (括號中為雜質(zhì) ),寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)CaO(CaCO3
 

(2)Cu(Fe)
 

(3)FeSO4溶液(CuSO4
 

(4)CO2(CO)
 

(5)CO(CO2
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),如圖是它們的一些具體應(yīng)用.

(1)制作碳酸飲料時發(fā)生的化學(xué)方程式為
 

(2)高爐煉鐵中一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為
 

(3)可用作燃料的物質(zhì)燃燒時發(fā)生的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).
(1)根據(jù)如圖提供的信息,下列說法中,正確的是
 
(填字母序號).
A.P可表示磷元素
B.磷原子的質(zhì)子數(shù)為15
C.磷原子核外有5個電子
D.磷原子的相對原子質(zhì)量為30.97
(2)P2O5表示一個
 
;P2O5中磷元素的化合價為
 

(3)紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
,參與反應(yīng)的磷和氧氣質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也叫可入肺顆粒物,與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生密切相關(guān),是灰霾天氣的主要原因,主要來自化石原料的燃燒(如機(jī)動車尾氣、燃煤).下列有關(guān)空氣和PM2.5的說法錯誤的是( 。
A、空氣是混合物
B、PM2.5是形成沙塵暴天氣的主要因素
C、大力發(fā)展電動車、減少燃油汽車的尾氣排放量可改善空氣質(zhì)量
D、其顆粒小,在大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康影響更大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、化學(xué)能根據(jù)需要研究和創(chuàng)新自然界中不存在的新物質(zhì)
B、人類認(rèn)識化學(xué)并使之成為一門獨(dú)立的科學(xué),經(jīng)過了漫長的歷史
C、道爾頓發(fā)現(xiàn)了元素周期表和元素周期律
D、在化學(xué)變化中分子會破裂而原子不會破裂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某藥品說明書上標(biāo)明:產(chǎn)品每克含碘25mg.這里所標(biāo)的“碘”是指(  )
A、碘分子B、碘原子
C、碘元素D、碘離子

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