初中化學常見物質(zhì)A-F分別是下列物質(zhì)中的一種:硫酸、氯化鋇溶液、石灰水、碳酸鈉溶液、鹽酸、鐵釘,它們之間相互的反應關(guān)系如圖所示(“-”表示物質(zhì)間可以相互反應;部分反應物、生成物以及反應條件省略)。試回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:B______;C______。

(2)寫出A與D反應的方程式:______;此反應屬于______基本反應類型。

(3)寫出物質(zhì)E的一種用途:______。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:安徽省淮北市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型:單選題

下圖所示的實驗中,有化學變化發(fā)生的是 ( )

A. 干冰升華 B. CO2溶于水

C. 石油的分餾 D. 自制凈水器凈水

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科目:初中化學 來源:安徽省阜陽市潁上縣2019屆九年級下學期開學考試化學試卷 題型:單選題

芒果中含有芒果苷(化學式為C19H18O11),芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說法錯誤的是( )

A. 由三種元素組成

B. 芒果苷是由19個碳原子、18個氫原子和11個氧原子構(gòu)成

C. 芒果中質(zhì)量分數(shù)最大的是碳元素

D. 芒果苷中氫、氧元素質(zhì)量比為9:88

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科目:初中化學 來源:福建省泉州市惠安縣2019屆九年級下學期質(zhì)檢化學試卷 題型:單選題

下列實驗方案能達到實驗目的的是( )

選項

實驗目的

實驗方案

A

鑒別氯化銨與硫酸銨固體

取樣,分別與熟石灰混合研磨,聞氣味

B

鑒別硬水和軟水

觀察顏色或聞氣味

C

除去NaOH溶液中少量的Na2CO3

加入適量的石灰水,過濾

D

除去CaO中少量CaCO3

加入適量的水,過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:福建省泉州市惠安縣2019屆九年級下學期質(zhì)檢化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中鐵元素的化合價為+6價的是( )

A. H2FeO4 B. Fe(OH)3 C. FeCl2 D. Fe

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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:填空題

已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

(1)t1℃時,A、B、C溶解度大小關(guān)系為______。

(2)若飽和B溶液中含有少量的C,提純B的方法為______結(jié)晶,過濾。

(3)t2℃,將A、B、C的飽和溶液升溫至t3℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為______。

(4)向試管中滴入2mL水后,若X中有固體析出,則X為______(選填“A、B、C”)。

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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題

下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應關(guān)系不正確的是( 。

選項

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

用硬鋁片在鋁片上刻畫

鋁片上有劃痕

硬鋁的硬度比鋁大

B

向某溶液中加入CaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中可能含有CO32-

C

向氫氧化鈣粉末中加水

較多氫氧化鈣粉末未溶解

氫氧化鈣的溶解度小

D

將兩根打磨光亮的鐵絲分別伸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中

兩根鐵絲上均有固體附著

金屬的活動性順序為Fe>Cu>Ag

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題

目前,人們使用的燃料大多數(shù)來自化石燃料,化石燃料主要包括煤、石油和天然氣,它們都是不可再生能源。

(1)煤干餾得到的一種產(chǎn)物是___________。,煤燃燒時產(chǎn)生的一種有害物質(zhì)是___________。

(2)石油是經(jīng)濟發(fā)展、國防建設的重要資源。從石油煉制的產(chǎn)品中可以獲得一系列與甲烷結(jié)構(gòu)相似的化合物,如乙烷(C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)等。

①甲烷是一種a.無色、無味的氣體、b.難溶于水、C.在1500℃以上能分解為碳和氫氣、d.完全燃燒后生成二氧化碳和水。以上敘述中屬于甲烷物理性質(zhì)的是___________(填字母序號)。

②打火機中常用丁烷做燃料,丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同。寫出丁烷完全燃燒的化學方程式___________。

(3)天然氣重整可以得到合成氣,其反應的微觀示意圖如下:

①該反應過程涉及到的物質(zhì)中,屬于氧化物的是___________(填物質(zhì)化學式)。

②寫出上述反應的化學方程式___________。

③用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì)。下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不可能得到的是___________(填字母序號)。

A.甲醛(CH2O) B.甲醇(CH3OH) C.尿素[CO(NH2)2]

(4)“低碳生活”是指人們生活作息時所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量。踐行“低碳生活”,在日常生活中你的一點做法是___________。

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科目:初中化學 來源:福建省南平市片區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題

水是生命之源,通過化學學習,我們進一步認識了水及其在生產(chǎn)生活中重要作用。

(1)魚在“水”中呼吸,因為水中含有一定量____(填字母)

A 氧原子 B 氧元素 C 氧分子 D 氧離子

(2)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于________(填字母)。

A 單質(zhì) B 氧化物 C 化合物 D 純凈物

(3)下列做法不會造成水體污染的是__________;

①禁止使用含磷洗衣粉 ②工業(yè)廢水直接排入江河中

③生活污水集中處理和排放 ④提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量使用化肥農(nóng)藥

(4)一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水,其中處理流程如圖所示:

①步驟①對應的作用是__________,步驟③對應的作用是__________,超濾膜可起到過濾不溶性雜質(zhì)的作用,實驗室過濾所需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗(含濾紙)和__________(填儀器名稱),該儀器在過濾過程中的作用是 ________。

②家中可以用________鑒別硬水和軟水,通過________的方法降低水的硬度。

(5)有些科學家預言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請你舉一例節(jié)約用水的做法_________。

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