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3.(1)常溫下,碘(I2)與鎂化合生成碘化鎂(MgI2),但反應速率很慢,若滴入幾滴水會劇烈反應且形成一股美麗的紫色煙霧,此時水的作用是催化作用,反應的化學符號表達式為Mg+I2$\frac{\underline{\;H_{2}O\;}}{\;}$MgI2
(2)某同學用量筒量取液體時,仰視讀數為20mL,倒出一部分液體后,俯視讀數10mL,則該同學倒出液體的體積大于(填“大于”、“小于”或“等于”)10mL.

分析 (1)反應后的生成物只有碘化鎂,即生成物中只含有碘元素和鎂元素,而沒有氧元素和氫元素,根據元素守恒可知水一定沒有參加化學反應;根據題意可知,水加快了碘與鎂的反應,據此進行分析解答.
(2)根據量筒讀數時的要求,視線要與量筒內液體凹液面的最低處保持水平,仰視讀量筒內液體體積,讀數比實際液體體積小;俯視讀數液體體積比實際偏大.

解答 解:(1)常溫下,碘(I2)與鎂化合生成碘化鎂(MgI2),但反應速率很慢,若滴入幾滴水會劇烈反應且形成一股美麗的紫色煙霧,即生成物中只含有碘元素和鎂元素,而沒有氧元素和氫元素,根據元素守恒可知水一定沒有參加化學反應;水加快了碘與鎂的反應,反應前后質量和化學性質不變,則水在該反應中是催化劑,起催化作用.
反應的化學方程式為Mg+I2$\frac{\underline{\;H_{2}O\;}}{\;}$MgI2
(2)用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數比實際偏低,若俯視液面,讀數比實際偏大.某同學用量筒量取液體時,仰視讀數為20mL,其讀數會比實際偏小,那么實際體積應大于20mL;倒出一部分液體后,俯視讀數10mL,其讀數會比實際偏小,那么實際體積應小于10mL;,則該學生實際傾倒的液體體積大于10mL.
故答案為:(1)催化作用;Mg+I2$\frac{\underline{\;H_{2}O\;}}{\;}$MgI2;(2)大于.

點評 本題難度不大,靈活運用催化劑的特征(“一變二不變”)、量筒操作錯誤時會出現“俯大仰小”是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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