現(xiàn)用 98% 的濃硫酸配制1000 mL 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20% 的稀硫酸 ( 密度為 1.14 g/mL)。下列說法錯(cuò)誤的是（    ）

A. 實(shí)驗(yàn)中需要用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管等

B. 配制該稀硫酸需要加水800 mL        

C. 配制時(shí)應(yīng)將水小心地加入濃硫酸中

D. 該稀硫酸中 , 溶液質(zhì)量:溶劑質(zhì)量=5:4


BC 【解析】配制時(shí)應(yīng)將濃硫酸小心倒入水里，并不斷用玻璃棒攪拌，故C錯(cuò)誤；設(shè)配制過程需要濃硫酸的質(zhì)量為x，x×98% =1000 mL×1.14 g/mL×20%，解得x = 232.7 g，則需加水質(zhì)量為1000 mL×1.14 g/mL-232.7 g = 907.3 g，故B錯(cuò)誤。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有關(guān)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作合理的是

  A.溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽

  B．過濾時(shí)液體的液面要低于濾紙邊緣

  C．加熱蒸發(fā)時(shí)要不斷攪拌直至水分全部蒸干

  D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束隨即用手將蒸發(fā)皿從三腳架上取下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是

A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B．原子在化學(xué)變化中是不可分的

C．圖中生成物全部是化合物

D．參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)生產(chǎn)中，可用鹽酸清洗鐵材表面的致密氧化層。為了提高酸洗液的濃度或溫度以加快反應(yīng)，可在酸洗液中加入（    ）

A．濃硫酸      B．生石灰       C．食鹽      D．固體氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


燒杯中盛滿一定濃度的醋酸溶液（溶液密度約為1 g / cm3），全部?jī)A倒后燒杯內(nèi)仍殘留0.5 mL溶液，用每次20 mL蒸餾水沖洗了2次，此時(shí)燒杯中殘留的醋酸溶液的濃度約為原先的（  　）

    A．                       B．        

C．                     D．無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中屬于物理變化的是（　�。�

A、潮濕的衣服經(jīng)太陽(yáng)曬干了 　　B、銅在潮濕的空氣中有綠色物質(zhì)生成

C、花生米霉變了           　　D、銀白色的鎂條在空氣中慢 慢失去光澤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小亮同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是

    A、用pH試紙測(cè)得某溶液的pH為10.3

    B、用10mL量筒量取8.0mL氯化鈉溶液

    C、用托盤天平稱得某固體樣品的質(zhì)量為8.5g

    D、用體溫計(jì)測(cè)得自己的體溫為37.0℃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中，再加入足量的稀硫酸，反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題。

（1）將合金粉碎的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）10g合金中銅的質(zhì)量為＿＿＿＿g。

（3）充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用酒精和水浸泡蝴蝶蘭花可得到紫色溶液，該溶液遇酸溶液顯紅色，遇堿溶液顯黃色。下列證說法不正確的是（　　 ）

A．蝴蝶蘭花的溶液與堿作用顯黃色是物理變化

B．能使蝴蝶蘭花的溶液顯紅色的不一定是酸

C．將氯化鈉溶液滴入蝴蝶蘭花的溶液后，溶液仍為紫色

D．蝴蝶蘭花的溶液可用作酸堿指示劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案