【題目】規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作可以減少不必要的麻煩，避免一些危險(xiǎn)和提高實(shí)驗(yàn)的成功率，下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（ ）
A.檢查裝置氣密性
B.傾倒二氧化碳?xì)怏w
C.木炭在氧氣在燃燒
D.稀釋濃硫酸

【答案】C
【解析】解：A、實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，組裝好裝置后，應(yīng)在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性，然后再裝入藥品，以避免裝入藥品后發(fā)現(xiàn)裝置氣密性不好，更換部分儀器而浪費(fèi)藥品，圖中所示裝置錯(cuò)誤．

B、傾倒二氧化碳?xì)怏w時(shí)，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口的大部分，圖中所示操作錯(cuò)誤．

C、木炭在氧氣在燃燒，用坩堝鉗夾取著木炭緩慢的伸入瓶中，圖中所示裝置正確．

D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選：C．

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解檢查裝置的氣密性的相關(guān)知識(shí)，掌握裝置氣密性檢查：先將導(dǎo)管的一端浸入水中，用手緊貼容器外壁，稍停片刻，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開手掌，導(dǎo)管口部有水柱上升，稍停片刻，水柱并不回落，就說(shuō)明裝置不漏氣，以及對(duì)氧氣的化學(xué)性質(zhì)的理解，了解氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ， ②。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ， 選用的收集裝置為（填字母），檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是。
（3）實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，選用的發(fā)生裝置為（填字母）。
點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定�?/span>。
（4）查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅也可用作過(guò)氧化氫分解制氧氣的催化劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。若選用F作為氧氣的發(fā)生裝置，銅絲的螺旋處預(yù)先要在酒精燈上加熱一段時(shí)間，目的是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A﹣F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A,C是無(wú)色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：
（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ， 該反應(yīng)屬于反應(yīng)．
（3）含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過(guò)程，實(shí)際上是D與空氣中的發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化硫、鐵、氯化鈉是我們常見(jiàn)的物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）二氧化硫的化學(xué)式是_____；

（2）鐵是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的；

（3）氯化鈉是由離子構(gòu)成的，其中陽(yáng)離子用符號(hào)表示為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途中不適當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）
A.用聚氯乙烯制造農(nóng)夫山泉水瓶
B.用玻璃鋼制造船體外殼
C.用石灰漿粉壁刷墻
D.用硬鋁制造飛機(jī)外殼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了制取氧氣，某同學(xué)需要10g高錳酸鉀進(jìn)行試驗(yàn)，在稱量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，則該同學(xué)應(yīng)該采取的操作是（　　）

A.減少砝碼B.調(diào)節(jié)平衡螺母C.減少藥品D.添加藥品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見(jiàn)的金屬，B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如圖所示關(guān)系：

（1）試推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式：B ， D ， F。
（2）寫出其中不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式：。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()

A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射

C.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】悠久的歷史創(chuàng)造了燦爛的中華文化，下列古代文明或工藝一定包含化學(xué)變化的是（ ）

A.古人在甲骨上刻字占卜B.鄭和用羅盤指引航海

C.陶藝家用泥土燒制陶瓷D.秦朝百姓用石塊修筑長(zhǎng)城

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同步練習(xí)冊(cè)答案