小明、小剛等4 位同學(xué)，對生活中的化學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了探究，以下是他們對探究結(jié)果的表述,其中不正確的是，.(    )

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

27、實(shí)驗(yàn)室有3瓶沒有標(biāo)簽的無色溶液，劉剛等3位同學(xué)組成化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組來鑒別這些溶液．
（1）據(jù)實(shí)驗(yàn)室的老師說，這3瓶溶液可能是CuSO4、Na2CO3、KOH、HNO3溶液中的3種，同學(xué)們思考后，當(dāng)即否定了CuSO4溶液，原因是
硫酸銅溶液呈藍(lán)色
．
（2）同學(xué)們把3種溶液分別貼上A、B、C標(biāo)簽，按以下步驟進(jìn)行探究：
第1步：分別用pH試紙測定3種溶液的酸堿度，方法為：
用玻璃棒沾取溶液涂在試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比，讀數(shù)
．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：B溶液是
HNO3溶液
．
第2步：取2支試管，分別加入少量的A、C溶液，然后依次滴加Ca（OH）2溶液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下：

實(shí)驗(yàn)解釋：C溶液中發(fā)生反應(yīng)的方程式為：
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
．
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：A溶液是
KOH溶液
．
（3）老師提示：鑒別出B溶液后，不需外加試劑，就可簡便地鑒別出A、C溶液，請完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
分別取A、C兩溶液于試管中，然后取B溶液稀硝酸分別滴入試管
有氣泡產(chǎn)生，溶液為Na2CO3溶液
無明顯現(xiàn)象，溶液為KOH溶液
（4）劉剛說：“A和B溶液完全反應(yīng)后所得的溶液中的溶質(zhì)還是農(nóng)作物生長所需的肥料呢！”請問，該肥料屬于
復(fù)合肥
（選填“氮肥”“磷肥”“鉀肥”“復(fù)合肥”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?蘭州）小明、小剛等四位同學(xué)，對生活中的化學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了探究，以下是他們對探究結(jié)果的表述，其中不正確的是（　�。�

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小明、小剛等4位同學(xué)，對生活中的化學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了探究，以下是他們探究結(jié)果的表述，其中不正確的是________

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小明、小剛等四位同學(xué)，對生活中的化學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行了探究，以下是他們對探究結(jié)果的表述，其中不正確的是(? )

 

 

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