實驗裝置或?qū)嶒灢僮髦绣e誤的是

A.讀取液體體積

B.蒸發(fā)

C.傾倒液體

D.制取二氧化碳

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：四川省成都市金牛區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

工業(yè)上常利用碳和一氧化碳的還原性來進行冶煉金屬。有關(guān)還原性實驗錯誤的是（）

A.碳還原氧化銅實驗中，黑色固體最終變成了紅色

B.碳還原氧化銅實驗中,一定沒有一氧化碳產(chǎn)生

C.一氧化碳還原氧化銅實驗中,先通入一氧化碳,再點燃酒精燈

D.一氧化碳還原氧化銅實驗中,尾氣處理也可以通過小氣球收集

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科目：初中化學 來源：山東省2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

推理是化學學習中的一種重要的學習方法。下列推理正確的是（ ）

A.堿性溶液能使酚酞試液變紅，則滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

B.鋅和銅均是金屬，鋅與稀硫酸反應生成氫氣，則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣

C.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D.溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減小

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科目：初中化學 來源：上海市徐匯區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末（一模）化學試卷 題型：單選題

下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息錯誤的是

A.一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為2: 1

C.水分解過程中，元素種類增加

D.水分解過程中，原子的數(shù)目不變

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科目：初中化學 來源：上海市徐匯區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末（一模）化學試卷 題型：單選題

下列反應屬于分解反應的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學 來源：上海市徐匯區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末（一模）化學試卷 題型：多選題

以下對空氣的說法中，不正確的是

A. 空氣是一種寶貴的資源 B. 空氣的成分一般是比較固定的

C. 空氣是幾種氣體組成的混合物 D. 潔凈的空氣是純凈物

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科目：初中化學 來源：山西省2019-2020學年九年級上學期第三次大聯(lián)考化學試卷 題型：科學探究題

同學們發(fā)現(xiàn)銅生銹后變成綠色物質(zhì)，請教老師后得知其主要成分是堿式碳酸銅，化學式為Cu2（OH）2CO2，并在老師建議下完成了下列實驗：

（提出問題）堿式碳酸銅受熱后生成的黑色固體是什么？

（猜想與假設(shè)）小花同學提出如下三種猜想：

猜想一：黑色固體是炭粉；

猜想二：黑色固體是氧化銅；

猜想三：黑色固體是二氧化錳。

你認為猜想_____不正確，理由是_____。

（進行實驗）小花同學查閱資料后得知：炭粉不與稀鹽酸反應，而氧化銅能與稀鹽酸反應，于是又進行了下列實驗。

取少量黑色固體于試管中，加入足量稀鹽酸，加熱，觀察到黑色固體全部溶解，說明猜想_____成立。

（得出結(jié)論）堿式碳酸銅分解后生成了氧化銅和水。但小美同學仔細分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)應該還有其他物質(zhì)。你認為她的依據(jù)是_____。

（討論與反思）其他物質(zhì)最有可能是二氧化碳，請你設(shè)計實驗證明該物質(zhì)的存在：_____。據(jù)此，請寫出堿式碳酸銅受熱分解的化學方程式：_____。

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科目：初中化學 來源：山西省2019-2020學年九年級上學期第三次大聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學性質(zhì)的是

A.用石墨作電極

B.用稀有氣體作電光源

C.用金剛石作鉆頭

D.用氮氣填充在燈泡中作保護氣

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科目：初中化學 來源：四川省成都市武侯區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中,主要利用了其化學性質(zhì)的是

A.干冰用于人工降雨

B.氮氣作保護氣

C.銅絲作導線

D.活性炭凈水

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