A. | 探究鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成的氣體可能是氫氣 | |
B. | 探究碳還原氧化銅的生成物可能有一氧化碳 | |
C. | 探究鐵銹的成分中可能含有氫氧化鐵 | |
D. | 探究滴加了酚酞的中和反應(yīng)后的無色溶液中可能含有氫氧化鈉 |
分析 進(jìn)行科學(xué)探究時(shí),要有合理的理論依據(jù),不能憑空猜測.
A.Fe和CuSO4溶液反應(yīng)應(yīng)該生成Cu和FeSO4,當(dāng)溶液中混有少量稀硫酸溶液才會生成氣體就是H2;
B、探究C還原CuO的生成物當(dāng)CuO的量較少時(shí)可能有CO生成;
C、鋼鐵生銹的過程十分復(fù)雜,鐵銹含有Fe2O3,還可能有Fe(OH)3和FeCO3;
D、探究滴加了酚酞的中和反應(yīng)的無色溶液中可能含有NaOH,這是不可能的,因?yàn)榉犹鯪aOH溶液一定變紅,所以說無色溶液再進(jìn)行探究是沒意義的.
解答 解:A.Fe和CuSO4溶液反應(yīng)應(yīng)該生成Cu和FeSO4,當(dāng)溶液中混有少量稀硫酸溶液才會生成氣體就是H2,有必要探究的.
B、探究C還原CuO的生成物當(dāng)CuO的量較少時(shí)可能有CO生成,是有必要探究的.
C、鋼鐵生銹的過程十分復(fù)雜,鐵銹含有Fe2O3,還可能有Fe(OH)3和FeCO3;是有必要探究的.
D、探究滴加了酚酞的中和反應(yīng)的無色溶液中可能含有NaOH,這是不可能的,因?yàn)榉犹鯪aOH溶液一定變紅,所以說無色溶液再進(jìn)行探究是沒意義的.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查了常見物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)中生成物的推測,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
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燒杯 | 大理石 | 稀鹽酸 | 反應(yīng)后燒杯及其中物質(zhì)總質(zhì)量 | |
質(zhì)量(g) | 90 | 8.5 | 50 | 145.2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K2FeO4是一種高效凈水劑,其中Fe的化合價(jià)為+3價(jià) | |
B. | 稀釋10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸,可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸98g | |
C. | 在電解水的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的H2和O2體積比約為1:2 | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目肯定沒有變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣球吹爆是化學(xué)變化 | |
B. | KClO3中氯元素的化合價(jià)為+1 | |
C. | 一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
D. | 磁鐵礦主要成分是Fe3O4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醛的水溶液可用作食品保鮮劑 | |
B. | 糖類和油脂在人體中經(jīng)過氧化釋放能量,供給機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要 | |
C. | 碳酸氫銨是由C,H,O,N,四種元素組成,所以屬于復(fù)合肥 | |
D. | 銅絲在空氣中加熱后生成黑色固體,質(zhì)量增大,所以不符合質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干燥氫氣 | B. | 稀釋濃硫酸 | C. | 氧氣的驗(yàn)滿 | D. | 蒸發(fā)氯化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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