汽車尾氣含有CO與NO等有毒氣體，其凈化過程如下：①在催化劑作用下，CO將NO還原成氮氣并生成一氧化碳；②再通入過量的空氣，使剩余的CO完全氧化．試寫出有關反應的化學方程式：
 
、
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：在催化劑作用下，CO將NO還原成氮氣并生成一氧化碳，反應的化學方程式為2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2．
再通入過量的空氣，使剩余的CO完全氧化，生成二氧化碳，反應的化學方程式為2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2．
故答案為：2CO+2NO
 催化劑 
.
 
2CO2+N2；2CO+O2
 點燃 
.
 
2CO2．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

為檢驗二氧化碳氣體中是否混有一氧化碳，某課外興趣小組的同學設計了如圖所示的實驗裝置，根據(jù)如圖裝置回答問題：

（1）A中發(fā)生的反應方程式
 
，若其中含有一氧化碳，則C中發(fā)生的反應方程式
 
；
（2）B、D裝置中都盛有澄清石灰水，但各自的作用不同，請分析B裝置中澄清石灰水的作用
 
；
（3）若實驗時觀察到
 
現(xiàn)象，則可以證明原氣體中一定含有一氧化碳；
（4）從環(huán)保角度分析，此實驗存在明顯不足之處為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組探究“鐵生銹的條件”，取3段光亮無銹的細鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，按如圖所示裝置進行實驗．

（1）上述三個實驗裝置在經(jīng)過足夠長的時間后的現(xiàn)象分別為
 
，由此得出結(jié)論：鐵生銹實際上是鐵與空氣中的
 
（填名稱）發(fā)生反應的結(jié)果．為了防止家中用完的菜刀生銹，可以采用的方法是
 

（2）當鐵絲足量，時間足夠長時，實驗3還可以測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，能證明氧氣在空氣中所占體積的分數(shù)的現(xiàn)象是
 
．
（3）鋁比鐵活潑，但鋁制品不易被腐蝕，原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在2X+Y=Z+2R反應中，已知X、Y、Z的相對分子質(zhì)量分別為20、49、71，若8g X恰好與Y完全反應，生成R的質(zhì)量為
 
g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用化學符號表示：
（1）2個銀原子
 
；    
（2）人體中含量最多的金屬元素
 
；
（3）碳酸鈉中碳元素的化合價為+4
 
； 
（4）2個氫氧根離子
 
；
（5）硫酸銨
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

正確的操作能保證實驗順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的
 
；
（2）做硫在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應預先
 
；該反應的實驗現(xiàn)象為
 
．硫在空氣中燃燒不如在氧氣中劇烈的原因是
 
．
（3）某學生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學生面對刻度，他先俯視讀數(shù)為68mL，傾倒部分液體后，又仰視讀數(shù)為60mL，則該生實際倒出的液體的體積為
 
（填序號）．
A．等于8mL   B．大于8mL    C．小于8mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：

正確連接如圖所示的裝置進行實驗，可以驗證某混合氣體的成分是CO2和CO（每套裝置限用一次）．

請回答下列問題：
（1）連接裝置導管口的順序：混合氣體→
 
→尾氣處理（填導管接口代號）
（2）證明原混合氣體中存在二氧化碳的實驗現(xiàn)象是
 
；證明一氧化碳存在的有關反應化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

廚房中的物質(zhì)放入足量水中，充分攪拌，不能形成溶液的是（　�。�
A、牛奶B、白醋C、白糖D、食鹽

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