【題目】在化學(xué)符號(hào)①NO2 ②2CO ③Ca2+ ④H2O2 ⑤2OH﹣ ⑥ SO4中，關(guān)于數(shù)字“2”的意義，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.表示分子個(gè)數(shù)的是②
B.表示離子所帶電荷數(shù)的是③⑤
C.表示化合價(jià)數(shù)值的是⑥
D.表示一個(gè)分子中所含某種原子個(gè)數(shù)的是①④

【答案】B
【解析】解：A、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，②2CO中的“2”表示一氧化碳分子的個(gè)數(shù)為2，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，③Ca2+ 中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷，⑤2OH﹣ 中的“2”表示氫氧根離子的個(gè)數(shù)為2，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，⑥ SO4中的“2”表示硫酸鋅中鋅元素的化合價(jià)為+2價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，①NO2、④H2O2中的“2”表示1個(gè)分子中含有2個(gè)原子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．
A、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)．
B、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)．
C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值．
D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】造成酸雨的主要物質(zhì)是（ ）

A. 甲烷和一氧化碳 B. 二氧化硫和一氧化碳

C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 二氧化硫和二氧化氮

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A.氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B.氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.兩瓶無(wú)色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大
D.氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成

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【題目】稀鹽酸中加入下列固體物質(zhì)后能使其pH顯著增大的是 ( )

A. 氯化鋇 B. 硝酸銀 C. 碳酸鈉 D. 銅

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【題目】空氣中含量較多且性質(zhì)不活潑的氣體是（ ）

A．氧氣 B．氮?dú)?/span> C．二氧化碳 D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取四種植物的花瓣，分別在研缽中，加入酒精研磨．各取少許，用稀酸或稀堿進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果如下表所示．問(wèn)：

(1)不能做酸堿指示劑的花汁有____________．

(2)玫瑰汁中加入Na2C0O3溶液后呈現(xiàn)的顏色是______________．

花的種類

花汁在酒精中的顏色

花汁在酸中是顏色

花汁在堿中是顏色

大紅花

粉紅色

橙色

綠色

玫瑰

粉紅色

粉紅色

綠色

萬(wàn)壽菊

黃色

黃色

黃色

雛菊

無(wú)色

無(wú)色

黃色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：
（1）氫氣的可燃性：
（2）燃燒能產(chǎn)生白煙的反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式：
（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：

（1）用H2O2制取純凈的O2 ， 可選用裝置的鏈接順序?yàn)?/span>(填寫(xiě)裝置序號(hào))。寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式。
（2）用KClO3和MnO2完全反應(yīng)制取O2后的固體殘?jiān)ㄟ^(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收MnO2。正確操作的先后順序是(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào))。
A．烘干 B．溶解 C．過(guò)濾 D．洗滌
（3）用裝置F制取CO2 ， 化學(xué)反應(yīng)方程式為。在反應(yīng)過(guò)程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過(guò)一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止，其原因是。
（4）實(shí)驗(yàn)室制取CH4可用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品混合加熱。常態(tài)下，CH4是無(wú)色、無(wú)味的氣體，比空氣輕，極難溶于水，可燃燒。小明對(duì)CH4燃燒的產(chǎn)物進(jìn)行了探究。
【提出問(wèn)題】CH4燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】含碳元素物質(zhì)完全燃燒生成CO2 ， 不完全燃燒生成CO；白色無(wú)水CuSO4固體遇水變藍(lán)。
【猜想假設(shè)】小明對(duì)甲烷燃燒產(chǎn)物的猜想中，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是______(填編號(hào))。
A.CO2、H2O
B.CO、H2O
C.SO2、CO2、H2O
D.CO2、CO、H2O
（5）【實(shí)驗(yàn)探究】小明為了驗(yàn)證上述猜想，將甲烷在純O2中燃燒后的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置：

實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中固體粉末變成黑色，由此推斷產(chǎn)物中一定有(填化學(xué)式)。
（6）該實(shí)驗(yàn)裝置明顯存在的不足之處是。
（7）【反思與交流】為避免產(chǎn)生CO污染環(huán)境，含碳物質(zhì)燃燒時(shí)應(yīng)采取的措施是。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為提純某鐵、銅混合物中的銅，化學(xué)探究小組按如下兩種方案實(shí)驗(yàn)并記錄如下：
C與H固體的質(zhì)量相等，E與J溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同．
（1）F→G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
（2）根據(jù)已知條件求解A中鐵的質(zhì)量（x）的比例式為；
（3）樣品中鐵與銅質(zhì)量的最簡(jiǎn)整數(shù)比為；
（4）上述方案二中所需硫酸銅溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；
（5）若上述樣品都通過(guò)方案二來(lái)提純銅，則最終可得到銅的質(zhì)量為；
（6）由D→E需加入蒸餾水的體積為mL．

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