物質的用途由物質的性質決定.以下物質用途主要與化學性質有關的是B
A.用鎢制燈絲 B.用鋁制炊具 C.用二氧化碳滅火 D.氧氣用于醫(yī)療急救.
【考點】化學性質與物理性質的差別及應用.
【專題】物質的變化與性質.
【分析】物質的化學性質是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質.
【解答】解:A、金屬鎢用作白熾燈的燈絲,是利用鎢能導電、熔點大的性質,不通過化學變化就能表現(xiàn)出來的性質,屬于物理性質,故選項錯誤;
B、用鋁制作炊具,是利用了鋁具有良好的導熱性,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質,故選項錯誤.
C、二氧化碳滅火既利用了二氧化碳不燃燒,不支持燃燒的化學性質,又利用了二氧化碳密度比空氣大的性質,故選項正確;
D、氧氣用于醫(yī)療急救,是利用了氧氣的氧化性,需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學性質.
故選B;補充:D.氧氣用于醫(yī)療急救.
【點評】解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來,如果不需要通過化學變化表現(xiàn)出來就屬于物質的物理性質.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列敘述中,正確的是( 。
A.二氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧分子構成的
B.不同元素的原子的核電荷數(shù)一定不同
C.核外電子排布相同的粒子一定屬于同種元素
D.原子是構成物質唯一粒子
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)你對化學的了解,你認為下列我國古代的發(fā)明和成就中屬于運用化學工藝制造的是( )
①青銅器②指南針③火藥④活字印刷⑤造紙⑥瓷器.
A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③⑤⑥ D.③④⑤⑥
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中錯誤的是( )
A.富氧空氣可用于潛水、醫(yī)療急救
B.氧氣能支持燃燒,可作燃料
C.氮氣充人食品包裝袋內可以防腐
D.稀有氣體充入燈泡中可使其耐用
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科目:初中化學 來源: 題型:
掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學學習和研究.
(1)請從下列常見圖1儀器圖示中,選擇恰當?shù)淖帜感蛱柼羁眨?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2016/03/15/14/2016031514554499682026.files/image020.jpg'>
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;
②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是 ;
③取用粉末狀固體藥品用到的儀器是 ;
④吸取和滴加少量液體試劑的儀器是 ;
⑤配置溶液或較多液體反應用到的玻璃儀器是 ;
(2)做化學實驗要養(yǎng)成良好的整理習慣.若某同學在實驗結束后,將儀器按如圖2放置,其中正確的一項是 .(填序號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年世界水日的宣傳主題───水和糧食安全.某校環(huán)保小組的同學響應這一主題,對右江河水進行檢測.
(1)近幾年右江河上撈沙船越來越多,造成河水非常渾濁.除去水樣中難溶性雜質應進行的操作是 ,在操作中玻璃棒的作用是 ;
(2)為了保護右江河的水質,下列做法合理的是 (填字母);
A.禁用農藥和化肥 B.抑制水中所有動、植物生長
C.任意排放生活污水 D.工業(yè)廢水經(jīng)過凈化后再排放
(3)在日常生活中,如果水的硬度大或者病原微生物過多,都可以采取 的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中,操作錯誤的是)
A.粗鹽溶液過濾后,如果濾液仍渾濁,應更換濾紙再過濾一次
B.蒸發(fā)皿放在鐵圈上直接用酒精燈加熱
C.蒸發(fā)濾液時要用玻璃棒不斷攪拌
D.用酒精燈持續(xù)加熱到蒸發(fā)皿內水分全部蒸干
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