（2009?南開區(qū)二模）下列物質屬于溶液的是（ ）
【答案】分析：溶液是指一種或幾種物質分散到另一種物質中形成的均一穩(wěn)定的混合物．
解答：解：A、液氧屬于氧氣的液態(tài)屬于純凈物，而溶液必須是混合物，故A錯誤；
B、冰水看起來像混合物，其實屬于純凈物，它就是指的水，故B錯誤；
C、牛奶不均一、不穩(wěn)定屬于乳濁液，故C錯誤；
D、稀鹽酸符合溶液的特點，屬于溶液，故D正確．
故選D．
點評：要熟記溶液的特點：均一、穩(wěn)定的混合物．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2009年天津市南開區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?南開區(qū)二模）老師在課堂上演示一氧化碳還原氧化鐵的實驗，先通一會兒一氧化碳，以便排出裝置中的空氣，然后加熱，反應開始后，在裝置尾部用一氣球收集產(chǎn)生的尾氣，實驗裝置如下圖所示．

（1）請書寫一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式：______ 2Fe+3CO2

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科目：初中化學 來源：2009年天津市南開區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?南開區(qū)二模）為除去Na2SO4溶液中含有的雜質Na2CO3，甲、乙、丙三位同學分別選用一種試劑（適量）進行實驗．請你對他們所選用的試劑進行評價：
學生選用試劑評價（是否可行，并簡述理由）
甲HCl
乙H2SO4
丙Ba（OH）2 

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科目：初中化學 來源：2009年天津市南開區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?南開區(qū)二模）實驗室通常使用大理石（主要成分為CaCO3）和稀鹽酸反應制取二氧化碳．
（1）CaCO3的相對分子質量為．
（2）某同學稱取了12g含CaCO3純度為75%的大理石，其中所含CaCO3的質量是g．
（3）上述大理石理論上可以制得二氧化碳質量為．

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科目：初中化學 來源：2009年天津市南開區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?南開區(qū)二模）學習了溶液的概念后，老師的提問及同學的回答如下圖所示：
（1）以上三位同學中能夠正確描述溶液特征的是同學．老師接著問：“你們還想知道什么？”王華回答：“影響物質在水中溶解能力的因素有哪些？”

（2）針對王華的問題，老師引導同學們進行了一系列探究，下表列出了從探究實驗中獲取的部分數(shù)據(jù)，請你根據(jù)這些下表中的數(shù)據(jù)，在右邊的坐標圖中繪制A、B兩物質的溶解度曲線（圖中注明A、B）．
溫度/℃204060
溶解度/gA物質30354150
B物質25355590
（3）該實驗主要探究了溫度對固體物質溶解度的影響，在一定溫度范圍內(nèi)，A物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)大于B物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)，該溫度范圍是．
（4）將在20゜C時等量的A、B飽和溶液同時降溫到10゜C，則析出晶體的質量AB（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（5）在20゜C時，向100g水中加入40gA物質充分溶解后，形成的A物質溶液質量是g．

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科目：初中化學 來源：2009年廣東省廣州市荔灣區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?南開區(qū)二模）學習了溶液的概念后，老師的提問及同學的回答如下圖所示：
（1）以上三位同學中能夠正確描述溶液特征的是同學．老師接著問：“你們還想知道什么？”王華回答：“影響物質在水中溶解能力的因素有哪些？”

（2）針對王華的問題，老師引導同學們進行了一系列探究，下表列出了從探究實驗中獲取的部分數(shù)據(jù)，請你根據(jù)這些下表中的數(shù)據(jù)，在右邊的坐標圖中繪制A、B兩物質的溶解度曲線（圖中注明A、B）．
溫度/℃204060
溶解度/gA物質30354150
B物質25355590
（3）該實驗主要探究了溫度對固體物質溶解度的影響，在一定溫度范圍內(nèi)，A物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)大于B物質的飽和溶液溶質質量分數(shù)，該溫度范圍是．
（4）將在20゜C時等量的A、B飽和溶液同時降溫到10゜C，則析出晶體的質量AB（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（5）在20゜C時，向100g水中加入40gA物質充分溶解后，形成的A物質溶液質量是g．

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