如圖兩裝置都能用于氣體體積的測(cè)定
請(qǐng)你回答：
（1）圖I是為了測(cè)定空氣中氧氣的含量．物質(zhì)A為_(kāi)_______；冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾，能觀察到的現(xiàn)象是________．
（2）實(shí)驗(yàn)室有一瓶CO和CO2的混合氣體，小華同學(xué)計(jì)劃用Ⅱ圖裝置粗略測(cè)定混合氣體中CO的體積分?jǐn)?shù)．其中B瓶裝有足量的________溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后量筒中的水的體積約為_(kāi)_______氣體的體積．
解：（1）物質(zhì)與氧氣反應(yīng)，生成物是固體的學(xué)過(guò)去的物質(zhì)有鐵、磷、碳、硫等，碳、硫燃燒后生成物為氣體，不符合要求，鐵在空氣中不能燃燒，所以選擇磷．由于磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)氧氣，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，水被壓入瓶?jī)?nèi)，因?yàn)檠鯕饧s占空氣體積的五分之一，所以停在刻度1處；
（2）粗略測(cè)定混合氣體中CO的體積分?jǐn)?shù)，是通過(guò)用一氧化碳排出水，測(cè)出水的體積，即為一氧化碳體積，所以要把其中的二氧化碳除掉，用氫氧化鈉這種堿就能吸收掉．
故答案為：（1）紅磷或P；
（2）水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶，最后約停在刻度1處．
（3）NaOH；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；CO．
分析：（1）所選物質(zhì)必須是只能與氧氣反應(yīng)，生成物是固體，現(xiàn)象要根據(jù)消耗了氧氣使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小所致．
（2）根據(jù)測(cè)定混合氣體中CO的體積分?jǐn)?shù)，說(shuō)明必須將二氧化碳吸收掉的原理去考慮．
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題要知道測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，所選物質(zhì)必須是只能與氧氣反應(yīng)，生成物為固體．學(xué)會(huì)測(cè)氣體體積的方法，通過(guò)氣體排出水的體積，測(cè)出水的體積，即為所測(cè)氣體體積．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
氧氣與氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)有很大的差別，其主要原因是元素原子的
- A.
最外層電子數(shù)不同
- B.
中子數(shù)不同
- C.
質(zhì)子數(shù)不同
- D.
相對(duì)原子質(zhì)量不同
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
下列變化能表現(xiàn)出物質(zhì)的某種化學(xué)性質(zhì)的是
- A.
木炭燃燒
- B.
酒精揮發(fā)
- C.
冰雪融化
- D.
樟腦球在衣柜中消失
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中不合理 的是
| 序號(hào) | 化學(xué)反應(yīng)事實(shí) | 影響化學(xué)反應(yīng)的因素 |
| A | 鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 | 反應(yīng)物濃度 |
| B | 銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒 | 反應(yīng)物的種類(lèi) |
| C | 碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng) | 反應(yīng)溫度 |
| D | 雙氧水在常溫下分解緩慢，而在加入二氧化錳后迅速分解 | 催化劑 |
- A.
A
- B.
B
- C.
C
- D.
D
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
以下對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析正確的是
①向某無(wú)色溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液變藍(lán)，證明該溶液是堿溶液；
②向某無(wú)色溶液中滴入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明該溶液是硫酸溶液；
③向某固體中滴入稀鹽酸，產(chǎn)生可使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明該固體中含碳酸鹽；
④向某固體中滴入碘酒，顏色變?yōu)樗{(lán)色，證明該固體中含有淀粉．
- A.
①③
- B.
③④
- C.
①④
- D.
①②③④
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
化學(xué)上用符號(hào)“ZAX”表示原子的組成，其中X代表元素符號(hào)，Z表示原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，A表示原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和．已知abXn+和cdYm-的電子層排布完全相同，則下列關(guān)系正確的是
- A.
b-a=d-c
- B.
a+n=c-m
- C.
a-n=c+m
- D.
b-n=d+m
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：解答題
如圖，用紅磷燃燒來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量
（1）紅磷燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______．
（2）實(shí)驗(yàn)后，若進(jìn)入集氣瓶中的水的體積不到容積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________、________．
（3）由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)？試寫(xiě)出其中的一種：________．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是
- A.
直接將pH試紙浸入溶液中，測(cè)定溶液的pH
- B.
過(guò)濾時(shí)，漏斗的下端尖嘴部分緊貼燒杯的內(nèi)壁
- C.
用量筒取一定體積的溶液時(shí)，仰視讀數(shù)或俯視讀數(shù)均可以
- D.
在未說(shuō)明用量時(shí)，一般液體取5毫升左右，固體蓋滿試管底部
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：單選題
下列事實(shí)不能用質(zhì)量守恒定律來(lái)解釋的是
- A.
鎂條燃燒后生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量增加了
- B.
煤燃燒后的剩余物的質(zhì)量比煤的質(zhì)量小
- C.
冰融化前后的質(zhì)量不變
- D.
蠟燭部分燃燒后的質(zhì)量明顯減輕
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