【題目】家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是

A．鮮牛奶變質(zhì) B．用糧食釀酒 C．鋼絲球刷碗 D．潔廁精除垢

【答案】C

【解析】

試題分析：化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；A、鮮牛奶變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化． B、用糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化． C、鋼絲球刷碗過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化． D、潔廁精除垢過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．故選：C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列選項中不屬于化學研究的是（ ）

A．研發(fā)氫能源 B．合成新材料 C．編寫電腦程序 D．用石油生產(chǎn)化工原料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水集氣法收集，⑤從水槽中取出導氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的是

A、①⑦③②⑤④⑥ B、⑦②③①④⑤⑥

C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦③①②④⑥⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學生取液體，開始時視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處相平讀數(shù)為30mL，將液體倒出一部分后，俯視量筒內(nèi)剩余液體讀數(shù)為20mL，則該同學實際倒出的液體體積為（ ）

A．大于10mL B．小于10mL C．等于10mL D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于O2的說法或做法不科學的是

A．常用帶火星的木條來檢驗空氣中的O2

B．工業(yè)上將空氣液化后再進行分離來制取O2

C．加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑

D．驗滿氧氣時，應將帶火星的木條放在集氣瓶口

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】不能用于鑒別CO2和O2的方法是

A．分別通入水中 B．分別觀察顏色和聞氣味

C．分別通入澄清石灰水中 D．分別通入紫色石蕊試液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧 B．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體

C．鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵 D．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學證明：空氣中的微量臭氧（O3），可抵抗陽光中紫外線對人體的損害。制冷劑“氟里昂”是一種氯氟 烴（以M代替其化學式），它可破壞臭氧層，其反應過程可表示為：M + O3→ MO + O2MO + O3→ M + O2根據(jù)所學知識可知氯氟烴在反應中的作用是：

A. 催化劑 B. 還原劑 C. 氧化劑 D. 穩(wěn)定劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，正確的是

A．濕衣晾干——分子不停地運動

B．水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化

C．干冰升華——分子本身變大

D．輪胎充氣——分子體積變小

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