19．如圖是氯元素在元素周期表中的單元格和原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．氯原子核外有三個(gè)電子層
B．氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為17
C．氯原子核內(nèi)有兩個(gè)電子
D．氯原子在化學(xué)變化中容易失去電子形成陽(yáng)離子

分析 原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線(xiàn)表示電子層，弧線(xiàn)上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線(xiàn)表示最外層．若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．
圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量．

解答 解：A．由氯原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氯原子核外有3個(gè)電子層，故正確；
B．由氯元素的周期表信息可知，氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45，故錯(cuò)誤；
C．由氯原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，氯原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17，故錯(cuò)誤；
D．氯原子的最外層電子數(shù)為7，氯原子在化學(xué)變化中容易得到電子而形成陰離子，故錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，靈活運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱(chēng)、相對(duì)原子質(zhì)量）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．請(qǐng)根據(jù)以下微粒圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1表示反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO2．
（2）圖2表示溶液A 和溶液B 混合后恰好完全反應(yīng)的情況，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①混合后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成紅褐色沉淀．
②溶液B的溶質(zhì)屬于堿（填“氧化物”“酸”“堿”“鹽”）．
③當(dāng)Cn-與Dm+的個(gè)數(shù)比為1：1時(shí)，請(qǐng)寫(xiě)出符合條件的任一反應(yīng)的化學(xué)方程式3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl．
當(dāng)Cn-與Dm+的個(gè)數(shù)比為2：1時(shí)，溶液B的溶質(zhì)可能是Ba（OH）2（任寫(xiě)一種，填化學(xué)式）．
當(dāng)Cn-與Dm+的個(gè)數(shù)比為1：2時(shí)，則Cn-的離子符號(hào)為SO${\;}_{4}^{2-}$．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．圖中的A、B、C曲線(xiàn)分別是三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，根據(jù)曲線(xiàn)圖回答：
（1）在t2℃時(shí)，A和C物質(zhì)的溶解度相等．
（2）在tl℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)溶解度大小的關(guān)系（用“＞”、“＜”或“=”表示）是B=C＞A；．
（3）在t4℃時(shí)，3只燒杯中各盛100g水，然后分別溶解A、B、C三種物質(zhì)配制成飽和溶液．將溶液都降溫到0℃，析出溶質(zhì)最多的是A、B，變成不飽和溶液的是C．
（4）從A、C的飽和溶液中提取A，應(yīng)采取的方法是冷卻結(jié)晶．（填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．鋁、鎂、銅是我們生活中常見(jiàn)的金屬．
（1）下列生活用品中，主要利用金屬具有良好的導(dǎo)電性的是B（填序號(hào)）．

（2）鋁具有很好的抗腐性能，原因是鋁在空氣中易形成致密的氧化鋁膜，阻止鋁進(jìn)一步氧化；
（3）在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹，鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等，能防止鋼鐵生銹．
（4）在高溫下，利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳可把鐵從鐵礦石里還原出來(lái)，某煉鐵廠(chǎng)現(xiàn)用1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質(zhì)量是583.3t．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）
（5）工人師傅切割鐵板時(shí)，用硫酸銅溶液在鐵板上畫(huà)線(xiàn)可留下紅色的印跡．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4．
（6）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，得到濾渣和濾液，向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有Ag（填化學(xué)式），濾液中一定含有的溶質(zhì)是Fe（NO3）2（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖是人們經(jīng)常使用的便捷交通工具-自行車(chē)．請(qǐng)完成下列各題
（1）所標(biāo)各部件中由金屬材料制成的是C（填序號(hào)），屬于有機(jī)合成材料的有A（或B、E、D）（任選一種物質(zhì)填序號(hào)）．
（2）車(chē)輪的鋼圈在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕，這是鐵與空氣中的氧氣和水蒸汽等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果．通常用鹽酸除鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．化學(xué)與生活息息相關(guān)
（1）列舉生活中富含蛋白質(zhì)的一種食物牛奶．
（2）如圖1為家用天然氣灶，其主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）在棉花、塑料、麻、腈綸、蠶絲中，屬于有機(jī)合成材料的是塑料、腈綸．
（4）電池在生活中有廣泛的應(yīng)用，如圖2為銅鋅原電池實(shí)驗(yàn)示意圖，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是銅片表面產(chǎn)生無(wú)色氣泡，一段時(shí)間后，溶液的酸性減弱．（填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）鋁元素Al．
（2）鈣離子Ca2+．
（3）3個(gè)二氧化碳分子3CO2．
（4）氧化銅中銅元素顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求填空．
（1）鎂燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO，夾持鎂條的儀器：坩堝鉗，該反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱和光能．
（2）工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
（3）鋁壺內(nèi)的水垢不能用過(guò)量的稀鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．
（4）植物進(jìn)行的光合作用：6CO2+6H2O$→_{葉綠素}^{光照}$C6H12O6+6O2．
（5）將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨：（NH4）2SO4+Ca（OH）2=CaSO4+2NH3↑+2H2O，生成的氣體可以用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)．
（6）氨氣與氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅、水和一種單質(zhì)：2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>方案
A除去固體氯化鈣中少量的碳酸鈣加水溶解后，過(guò)濾、蒸發(fā)
B鑒別NHCl溶液和K2SO4溶液加入NaOH溶液
C除去NaCl溶液中的Na2CO3加入適量硝酸鈣溶液、過(guò)濾
D比較Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性鐵絲浸入CuSO4溶液，銅絲浸入AgNO3溶液
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案