下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成白色固體
B.分別點(diǎn)燃一小塊棉纖維和羊毛纖維,都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
C.測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)里,銅絲加熱變黑
D.一氧化碳高溫還原氧化鐵時(shí),紅色粉末逐漸變?yōu)殂y白色
C
【解析】
試題分析:A鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色固體。此項(xiàng)不正確。B羊毛中含蛋白質(zhì),灼燒時(shí)會(huì)有燒焦羽毛的氣味,棉纖維是植物纖維,不含蛋白質(zhì),灼燒時(shí)沒有此氣味。此項(xiàng)不正確。C測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),紅色的銅在加熱的情況下反應(yīng)生成黑色的氧化銅。此項(xiàng)正確。D一氧化碳還原氧化鐵時(shí),會(huì)生成的鐵粉呈黑色。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選C項(xiàng)。
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省煙臺(tái)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
飲食健康是人民群眾普遍的生活需求。下列說法正確的是
A.碘元素?cái)z人量不足易患骨質(zhì)疏松癥
B.維生素C缺乏會(huì)引起夜盲癥
C.醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防缺鐵性貧血
D.奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濟(jì)寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下面符號(hào)或示意圖的理解,正確的是
A.Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素,是同一種離子
B.NO2、N2O4中氮元素的化合價(jià)都是+4價(jià),是同一化合物
C.NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價(jià),分別是-3、+5
D.兩種粒子的電子排布情況相同,屬于同一元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
取一濾紙條,等間距10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象.下列說法不正確的是( )
A.氨水的pH大于7,鹽酸的pH小于7
B.濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā)
C.氨分子和氯化氫分子運(yùn)動(dòng)速率都相等
D.酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要的材料。已知氯化銪的化學(xué)式為EuCl3,則氧化銪的化學(xué)式為
A.EuO B.Eu2O3 C.Eu3O2 D.EuO3
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
元素在自然界里分布不均勻,如智利富藏銅礦、澳大利亞多鐵礦、我國山東富含黃金,但從整個(gè)地殼中元素的含量來看,最豐富的金屬元素是 ( )
A.O B.Si C.Al D.Fe
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省德州市)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(5分)鐵營養(yǎng)缺乏是目前全球最嚴(yán)重的營養(yǎng)問題之一.“鐵強(qiáng)化醬油”就是以強(qiáng)化營養(yǎng)為目的,按照標(biāo)準(zhǔn)在醬油中加入一定量的乙二胺四乙酸鐵納(C10H12FeN2NaO8)制成的營養(yǎng)強(qiáng)化調(diào)味品.乙二胺四乙酸鐵納為淡土黃色結(jié)晶性粉末,性質(zhì)穩(wěn)定--耐高溫、不易被氧化;易溶于水;在20℃時(shí),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的水溶液的pH在3.5~5.5之間.根據(jù)以上資料,請(qǐng)回答下列問題:
(1)人體缺鐵會(huì)引起的疾病是 。乙二胺四乙酸鐵納是由 種元素組成的化合物,其中鐵、氧元素的質(zhì)量比是 。
(2)乙二胺四乙酸鐵納的物理性質(zhì)有 。乙二胺四乙酸鐵納的水溶液呈 性。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省威海卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
常溫下,某氣體無色、無味、無毒、能溶于水,密度比空氣大。如果在實(shí)驗(yàn)室里采用固體和液體接觸反應(yīng)且不需要加熱制備該氣體,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是
A. ②和③ B. ①和③ C. ②和④ D. ②和⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
請(qǐng)根據(jù)材料與要求回答下列問題:
(1)如圖1中標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是 ,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,可選用圖中的 或 (填字母)裝置.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),會(huì)用到一團(tuán)棉花,這團(tuán)棉花的作用是 ,生產(chǎn)氧氣的化學(xué)方程式是 .
【閱讀資料】過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)可生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,潛艇利用該反應(yīng)原理供氧.
(3)劉豐同學(xué)想驗(yàn)證潛艇供氧原理,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室用石灰石制取CO2的化學(xué)方程式 .
(4)用如圖2裝置制取的氧氣中,含有少量二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)該在H與I之間添加 (“甲”或“乙”)裝置進(jìn)行氣體凈化;該實(shí)驗(yàn)中,裝置H的玻璃管里固體顏色會(huì)由淺黃變成 .
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