【題目】化學概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系。根據(jù)要求回答下列問題:

含氧化合物與氧化物;化合反應(yīng)與氧化反應(yīng);化合反應(yīng)與分解反應(yīng);氧化反應(yīng)與緩慢氧化;單質(zhì)與化合物。

1)上述各對概念中屬于并列關(guān)系的是______(填數(shù)字序號,下同),屬于包含關(guān)系的是______,屬于交叉關(guān)系的是______。

2)寫出符合圖中C的反應(yīng)化學方程式______。

【答案】③ ⑤ ① ④

【解析】

物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素;戏磻(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學反應(yīng),特征是:多變一。分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多。

1)混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素;戏磻(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學反應(yīng),特征是:多變一。分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;屬于并列關(guān)系的是:化合反應(yīng)與分解反應(yīng);單質(zhì)與化合物;屬于包含關(guān)系的是:含氧化合物與氧化物;氧化反應(yīng)與緩慢氧化;屬于交叉關(guān)系的是:化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)。

2)圖C是交叉關(guān)系,碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳,既是氧化反應(yīng)也是化合反應(yīng);故化學方程式為。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是日常生活中常用的各種清洗劑,試回答:

洗滌靈

潔廁靈

爐具清潔劑

活氧彩漂

污漬爆炸鹽

功能:

清除油污

有效成分:

鹽酸

有效成分:

氫氧化鈉

有效成分:

過氧化氫

有效成分:

過碳酸鈉

1)使用洗滌靈清洗餐具上的油污,這是因為洗滌靈具有_____作用。

2)以下物質(zhì)中,可使用潔測靈清除的是_____。(填字母序號)

鐵銹 油污 水垢 內(nèi)壁沾有炭粉的試管

3)污漬爆炸鹽溶于水后生成Na2CO3H2O2,再加入足量潔測靈,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體,此反應(yīng)體現(xiàn)了圖1_____(選填①②③④)性質(zhì)關(guān)系。

4)將潔廁靈滴入爐具清潔劑中,如圖2甲所示。

若反應(yīng)后溶液呈紅色,則反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是(酚酞除外)_____,此時溶液可用圖2乙中_____(選填AB、C)點處表示。

若反應(yīng)后溶液pH7,圖2丙中a微粒的化學式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組在實驗室做了如圖所示的A、B兩個實驗。

(1)A實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 。

(2)A、B兩個實驗結(jié)束后,小明同學將兩支試管中的物質(zhì)同時加入一純凈的燒杯中(如圖C所示),混合后,觀察到燒杯中有藍色沉淀同學們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過濾,對所得濾液中溶質(zhì)的成分進行探究

【猜想】

小明猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4

小光猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH;

小英猜想:濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4

你的猜想:濾液中的溶質(zhì)還可能是 。

【討論】你認為 的猜想一定不合理,請說出理由 。

【實驗】若小光的猜想正確,請完成下表的方案。

實驗步驟

預想的實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量濾液試管中,滴入

無色溶液變紅

小光的猜想正確

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一燒杯中盛有一定質(zhì)量的BaCO3固體,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀鹽酸,至恰好完全反應(yīng),得到113.7g 不飽和溶液,向所得溶液中逐滴加入質(zhì)量分數(shù)為10%Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示,請根據(jù)題意回答問題:

1)在加入稀鹽酸的過程中,觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是_____。

2)當加入Na2CO3溶液至圖中A 點時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是_____ (寫化學式)。

3)當加入Na2CO3溶液至圖中B 點時,求此時所得不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為探究CO2NaOH溶液的反應(yīng),同學們采用了不同的實驗方法。

(1)實驗一:取A、B兩個充滿CO2的相同塑料瓶,向A瓶中加入10mL水、B瓶中加入10mLNaOH溶液,立即擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到___(AB)瓶癟得很一些,該對比實驗說明CO2能與NaOH反應(yīng),有關(guān)的化學方程式是___。

(2)實驗二:取兩個充滿CO2的相同錐形瓶,通過注射器分別向錐形瓶中注入等體積的水和NaOH溶液,同時用傳感器測量錐形瓶內(nèi)的壓強變化(見圖甲),數(shù)據(jù)處理軟件實時繪出壓強變化曲線(見圖乙)。對比圖乙中的兩條曲線可知,CO2確實與NaOH發(fā)生了反應(yīng),其中曲線___(填Ⅰ或Ⅱ)表示注入NaOH溶液的壓強變化。

實驗前要檢查甲裝置的氣密性,同學們采用減小裝置內(nèi)壓強的方法,證明了甲裝置不漏氣。請你推測,檢查甲裝置氣密性的操作可能是___(填序號)。

①通過注射器向瓶內(nèi)鼓氣 ②通過注射器向瓶外抽氣

③手捂錐形瓶進行加熱 ④將錐形瓶放入冷水中

(3)實驗三:將CO2通入NaOH溶液中,得到X溶液。要檢驗X溶液的組成,一般先加足量的___溶液,然后向上層清液中滴加酚酞試液;若酚酞試液___,說明X溶液中含有的溶質(zhì)是___。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列是初中化學常見重要實驗示意圖,根據(jù)要求回答下列問題。

1)甲實驗是測定空氣中氧氣的含量。小組同學設(shè)計了A、B所示的兩套裝置,你認為合理的是______(填裝置的字母序號);紅磷燃燒結(jié)束后,集氣瓶冷卻至室溫松開彈簧夾,過一會兒觀察到進入水的量約占集氣瓶體積的______;通過該實驗還可推知,集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是______

2)乙實驗是探究鐵與氧氣的反應(yīng)。C中反應(yīng)的現(xiàn)象是______D中鐵絲不燃燒,對比CD說明鐵在氧氣中燃燒的條件是______,寫出該反應(yīng)的化學方程式______。

3)丙實驗是用于探究化學反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系。此實驗前,托盤天平的指針指向刻度盤的中間,兩種物質(zhì)反應(yīng)后,托盤天平的指針______(填發(fā)生不發(fā)生)偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這種情況的原因是______。如果你進行該探究活動,裝置不變,你會選用的藥品是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字或化學用語符號填空:

12個氮分子_____

23個硝酸根離子_____;

3)地殼中含量最多的金屬元素_____

4)算出氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分數(shù):_____

5)畫出硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖:_____;

6)硫酸銨的化學式_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小敏研究影響鋅與鹽酸反應(yīng)快慢的因素。

序號

鹽酸溶液濃度

2分鐘內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積

1

5%

10mL

2

15%

28mL

(1)圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氣體體積的裝置,利用該裝置時A中的_____管接c。

(2)他選用2克完全相同的鋅片分別和同體積5%、15%的稀鹽酸進行實驗。獲得表格數(shù)據(jù)。由此推斷實驗是通過______來體現(xiàn)反應(yīng)快慢的。

(3)小敏分析數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢與鹽酸濃度有關(guān),鹽酸濃度越大反應(yīng)越快。其他同學認為結(jié)論不可靠,他們的依據(jù)是:________。

(4)實驗中小敏發(fā)現(xiàn)鋅與鹽酸反應(yīng)時,一開始產(chǎn)生氫氣速度并沒有隨鹽酸濃度的減少而減慢,查閱資料得知化學反應(yīng)中往往伴隨著能量變化。由此作出猜想:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢還與_______有關(guān)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)實驗室制取氣體的有關(guān)知識,結(jié)合下列裝置圖回答問題:

1)儀器①的名稱是________。

2)實驗室收集CO2不選用裝置C的原因是________,檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________。

3)小明組裝B、C制取氧氣時,B中一直有氣泡產(chǎn)生。而C中集氣瓶內(nèi)始終無法把水完全排盡,你認為小明缺少的操作是 ________

4)實驗室若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,應(yīng)選擇的裝置組合為________(填序號)。

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