人體缺乏下列哪種元素會引起甲狀腺疾病

A.鈣    B.鐵    C.鋅    D.碘

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


高錳酸鉀(KMnO4)中鉀的化合價為+1價,則錳元素的化合價是

A.+1        B.+4        C.+6        D.+7

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溶液是自然界中常見的物質(zhì)。下列有關(guān)溶液的說法正確的是

A.溶液的上層濃度小,下層濃度大

B.溶液蒸干后,均能得到固體溶質(zhì)

C.溶液中只有一種溶質(zhì)時,溶液為純凈物

D.物質(zhì)在溶解得到溶液的過程中,通常有放熱或吸熱的現(xiàn)象出現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:

(1)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,屬于非金屬元素的是 (填字母代號)。

(2)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,易失去電子的是 (填字母代號)。[來源:學(xué)科網(wǎng)]

(3)C中x =

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甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實驗:

【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實驗時觀察到的明顯現(xiàn)象是         。再滴加無色酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象(已知CaCl2溶液呈中性)。

【觀察與討論2】乙同學(xué)在做實驗時開始沒有觀察到氣泡產(chǎn)生,于是對碳酸鈉能否與鹽酸反應(yīng)表示懷疑。甲同學(xué)通過查閱資料得知:在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸,先發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,繼續(xù)滴加稀鹽酸,再發(fā)生反應(yīng)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑。所以甲同學(xué)認(rèn)為,乙同學(xué)實驗時還應(yīng)           ,才能觀察到有氣泡產(chǎn)生。

【觀察與討論3】甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中,乙同學(xué)在觀察到氣泡產(chǎn)生后,也將實驗廢液緩慢倒入該廢液杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象。經(jīng)過討論確定,甲同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有    ,乙同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有    (均寫化學(xué)式)。

    為了處理實驗后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對廢液杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進行探究。

【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】猜想1:廢液中含有            (寫化學(xué)式)兩種溶質(zhì)。

猜想2:廢液中含有            (寫化學(xué)式)三種溶質(zhì)。

猜想3:廢液中含有NaHCO3、CaCl2、 NaCl三種溶質(zhì)。

【活動與探究】甲、乙同學(xué)為了驗證猜想,進行了如下實驗:

              甲同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加鹽酸,無氣泡產(chǎn)生。

乙同學(xué)實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色。

【結(jié)論與反思】(1)猜想               (填“1”或“2” 或“3”)正確。

(2)要得到相同的結(jié)論,還可采用很多種方法。如加入氧化鐵粉末,可觀察到溶液呈     色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為           

【表達與交流】甲、乙同學(xué)確認(rèn)了最終廢液中溶質(zhì)的成分,若直接排放,可能造成的危害是

                     ,你認(rèn)為處理該廢液的方法是         。

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下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是

  A.氧化鐵:FeO  B.甲烷:CH4    C.氯化銨:NH3Cl  D.硝酸:NO3

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下列說法正確的是

  A.空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)為21%           B.人體中含量最多的元素是氫元素

  C.海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素  D.地殼中含量最多的金屬元素是硅元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源。植物在光照條件和葉綠素催化作用下發(fā)生的光合作用可產(chǎn)生比較豐富的可再生資源,其化學(xué)方程式為                                  。氫氣是理想的“綠色能源”,其燃燒熱值高、產(chǎn)物無污染,除了以燃燒釋放熱能這種轉(zhuǎn)化方式外,它還能以圖6所示的

原理裝置將         能轉(zhuǎn)化為         能,這種能量轉(zhuǎn)

換效率高,該“氫氧燃料電池”中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)用100g含碳酸鈣90%的大理石與足量稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),若該實驗條件下CO2的密度為1.9g/L,計算生成二氧化碳氣體的體積.(計算結(jié)果保留1位小數(shù))

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