4．選擇下列部分實驗操作可完成兩個實驗，甲實驗為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，乙實驗為配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液．下列說法正確的是（　�。�
A．操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的
B．甲實驗和乙實驗都要用到的實驗操作①
C．甲實驗在操作⑤時，將水全部蒸發(fā)后停止加熱
D．乙實驗在操作③時，若俯視讀數(shù)，會使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

分析 A、操作①和⑤分別是溶解、蒸發(fā)操作，進(jìn)行分析判斷．
B、粗鹽提純中難溶性雜質(zhì)的去除的操作步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)，配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟：計算、稱量（量取）、溶解，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)蒸發(fā)操作中停止加熱的時機(jī)，進(jìn)行分析判斷．
D、用量筒量取水時，俯視液面，讀數(shù)比實際液體體積大，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、操作①和⑤分別是溶解、蒸發(fā)操作，玻璃棒的作用分別是攪拌，加快溶解速率；攪拌，防止液體飛濺；玻璃棒的作用是不完全相同的，故選項說法錯誤．
B、粗鹽提純中難溶性雜質(zhì)的去除的操作步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)，配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟：計算、稱量（量�。⑷芙�，甲實驗和乙實驗都要用到的實驗操作①，故選項說法正確．
C、甲實驗在操作⑤時，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，故選項說法錯誤．
D、乙實驗在操作③時，若俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故選項說法錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握粗鹽提純的步驟與注意事項、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟與注意事項是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．請根據(jù)A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線回答下列問題．
（1）溫度為t1℃時，A與B物質(zhì)的溶解度相等；
（2）在保持其中溶劑質(zhì)量不變的條件下，將常溫下B的不飽和溶液變成飽和溶液，可行的方法是加入溶質(zhì)．
（3）現(xiàn)有一杯t1℃時含A、B兩種物質(zhì)且均飽和的混合溶液，若要從中分離出A，其操作方法是降溫結(jié)晶．
（4）下列說法正確的是CD
A．t2℃時，A溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
B．將t2℃時，A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃，此時兩溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．在t1℃時，用兩份等量的水分別配制成A、B的飽和溶液，這兩種溶液的質(zhì)量相等
D．在t2℃時，用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液，其質(zhì)量分別mg和ng，則m＜n．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．（1）生活中經(jīng)常使用的三大化石燃料有煤、石油、天然氣，它們是不可再生能源．
（2）由于空氣中含有氧氣、水蒸氣，鐵制品長期露置在空氣中會銹蝕．
（3）生活中可用肥皂水來檢驗自來水是硬水還是軟水．可通過煮沸的方法來降低水的硬度和殺菌消毒．
（4）凈水的方法有：①過濾；②加明礬吸附沉降；③蒸餾；④殺菌消毒；⑤活性炭層吸附．將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，請將所選用的方法按凈化過程排序②①⑤④（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的Ca（OH）2（含雜質(zhì)CaCO3）樣品4.0g投入200.0g水中，充分?jǐn)嚢�，通入足量CO2，溶液質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．則：
 （l）Ca（OH）2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時消耗的CO2質(zhì)量為2.2g；
（2）4.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少？（寫出計算過程） 
（3）通入m3gCO2時，溶液中生成物的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.1%（精確到0.1%）．若所取樣品中的Ca（OH）2沒有完全溶于水，對最后的計算結(jié)果沒有（填“有”、“沒有”）影響．原因是未溶解的氫氧化鈣也能與二氧化碳生成碳酸鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．木炭還原氧化銅和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如圖所示．
下列說法正確的是（　�。�
A．木炭、一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
B．兩個實驗的相關(guān)反應(yīng)中，只有碳元素的化合價發(fā)生改變
C．兩個實驗中都可觀察到紅色固體變黑
D．兩個實驗的操作中都要防止液體倒吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．利用空氣制取氮肥的流程如圖所示

（1）Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為氫氣
（2）Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O
（3）物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．反應(yīng)Ⅲ屬于（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各項表示同種物質(zhì)的是（　�。�
A．冰、干冰、H2OB．汞、水銀、Ag
C．熟石灰、消石灰、Ca（OH）2D．純堿、燒堿、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．科學(xué)實驗必須按規(guī)范進(jìn)行操作．根據(jù)下列圖示回答：
（l）圖示中實驗操作有明顯錯誤的一項是：B（選填字母序號：A、B或C）．
（2）圖A中儀器①的名稱是玻璃棒，它在該實驗操作中的作用是引流．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列四種物質(zhì)符合如圖所示關(guān)系的是（　�。�
A．石墨B．干冰C．瀝青D．陶瓷

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同步練習(xí)冊答案