【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),小群同學進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入稀鹽酸90g,恰好完全反應后,稱得反應剩余物為97.14g。(假設(shè)蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應,也不溶于水。)
(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體______g。
(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)______。
(3)計算反應后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________。
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【題目】利用下列提供的儀器裝置回答問題:
①儀器名稱:I為________;
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應化學方程式為___________,反應基本類型為_________,可選擇的收集裝置為____________;
③實驗室制取二氧化碳的反應化學方程式為___,為了便于控制反應的發(fā)生和停止,可選擇發(fā)生裝置為____,某同學利用如圖收集二氧化碳,氣體應從_______口進入(填“a”或“b”);
④如圖 F,判斷 F中反應是否在發(fā)生____(填“是”或“否”),實驗結(jié)束后關(guān)閉活塞 K后的現(xiàn)象為___;氫能是最理想的能源,若將實驗室用 F 裝置制得的 0.1mol 氫氣全部燃燒掉,大約可以釋放出28.58kJ的熱能,求燃燒掉0.1mol氫氣需要氧氣多少克?______(根據(jù)化學方程式計算)。
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【題目】厲害了我的國!復興號動車組列車(如圖)是由中國鐵路總公司牽頭組織研制、達到世界先進水平的動車組列車。
(1)列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電。碳滑板通常用石墨制成,是因為石墨具有___________________性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說明其化學性質(zhì)_______________。
(2)制造列車的材料有:鋁合金、不銹鋼、高強度鋼等。不銹鋼、鋁合金的硬度比純金屬鐵、鋁的硬度______,它們均屬于______________(填“復合材料”、“金屬材料”或“合成材料”)。
(3)列車軌道建設(shè)中常用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生反應,生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對鋼軌中的縫隙進行焊接。其反應的化學方程式為:Fe2O3+2AlX+2Fe,則X的化學式為_________________。
(4)小茗同學為了驗證常用金屬Fe、Cu、Ag的活動性順序,選用的藥品可行的是__(填序號)
①Fe、CuSO4溶液、Ag ②FeSO4溶液、Cu、Ag ③Fe、Cu,AgNO3溶液 ④FeSO4溶液,CuSO4溶液、Ag
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【題目】同學們發(fā)現(xiàn)新鮮的蘋果汁在空氣中放置一段時間后會變色,仿佛鐵生銹一樣。于是,研究性小組同學設(shè)計并進行實驗,探究蘋果汁變色的原因。
(查閱資料)
a.蘋果汁中含有0.001%的二價鐵物質(zhì),同時也含有多酚類物質(zhì),多酚可與空氣中的氧氣反應變?yōu)楹稚?/span>
b.二價鐵在空氣中或與濃硝酸反應都能變?yōu)槿齼r鐵,且三價鐵的溶液為黃色
c.硫氰化鉀(KSCN)溶液變色規(guī)律
藥品 | 二價鐵溶液 | 三價鐵溶液 |
KSCN溶液 | 不變色 | 變紅色 |
(猜想與假設(shè))
Ⅰ.蘋果汁變色與蘋果中的鐵元素有關(guān)
Ⅱ.蘋果汁變色是蘋果汁中的多酚物質(zhì)與空氣中的氧氣反應的結(jié)果
(進行實驗)
編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |||
實驗1 | 試管②中未出現(xiàn)明顯變化 試管③中…… | ||||
實驗2 | 分別放置于空氣中一段時間 (如下圖所示) | 試管編號 | 1min | 10min | 24小時 |
① | 黃褐色 | 褐色 | 深褐色 | ||
② | 無明顯變化 | 無明顯變化 | 無明顯變化 | ||
③ | 略有些黃色 | 淺黃 | 黃色 | ||
實驗3 | …… | 蘋果汁不變色 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實驗1驗證了蘋果汁中含有二價鐵物質(zhì)。在該實驗中③的現(xiàn)象是_____。
(2)實驗2的②中FeSO4溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____%。該實驗中,試管②③實驗對比得出的結(jié)論是_____。由實驗2得出:猜想Ⅰ_____(填“成立”或“不成立”)。
(3)為驗證猜想II成立,實驗3應進行的操作_____。
(反思與評價)
(4)寫出一種防止蘋果汁變色的方法_____。
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【題目】化學用語填空
(1)2個亞鐵離子_______;(2)4個硫酸根離子________
(3)過氧化氫中氧元素的化合價______;(4)3個氯原子______
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【題目】實驗室制取氣體所需裝置,如圖所示,請回答下列問題
(1)儀器的①名稱_____,儀器②的名稱_____;
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式_____,收集裝置可選用_____(在裝置C、D、E、F中選擇裝置序號);
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_____(填裝置序號),化學方程式為_____,若用F裝置來干燥二氧化碳氣體,瓶內(nèi)的液體應選_____,氣體應從_____端進入(選左或右)。
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【題目】元素周期律是學習和研究化學的重要工具.表是元素周期表的部分信息,認真分析信息,回答:
(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是_____;
(2)分析上表規(guī)律,可推知,表中X=_____;
(3) 表示的是(寫粒子符號)_____;
(4)寫出一個由1、8號兩種元素組成的化合物的化學式_____.
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【題目】下圖是某反應的微觀示意圖,有關(guān)說法不正確的
A. 反應前后均為混合物
B. 該反應是化合反應
C. 可保持物質(zhì)化學性質(zhì)的粒子是①②⑤
D. 反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是④⑤
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【題目】甲同學設(shè)計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物。實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗。
(1)B中反應的現(xiàn)象是_____________________。
(2)實驗過程中,C中反應的化學方程式___________________;
(3)D處點燃的目的是______________________。
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