【題目】(18分)實驗室處理一批過期的化學藥品,興趣小組同學決定對一癬已經(jīng)結(jié)塊的氫氧化鈉樣品展開探究,請你參與。
[探究活動一]證明變質(zhì)的樣品仍然有氫氧化鈉存在
資料摘要:碳酸鈉的水溶液呈堿性,氯化鈉、氯化鈣的水溶液呈中性。
(1)氫氧化鈉暴露在空氣中發(fā)生變質(zhì)反應的化學方程式為 。
同學們按照如下所示的步驟進行實驗:
(2)步驟②中加入過量的氯化鈣溶液的目的是 ;固體A必定含有的物質(zhì)是 (寫化學式)。
(3)“后續(xù)實驗”驗證氫氧化鈉的存在,請你簡述實驗步驟和產(chǎn)生的現(xiàn)象: 。
[探究活動二]測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)
取5.3g樣品與足量的稀硫酸反應,測量生成二氧化碳的體積,從而計算出碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。實驗裝置如圖(不考慮其他因素的影響,裝置的氣密性良好):
(4)傾斜錐形瓶使樣品與稀硫酸充分接觸。寫出甲裝置中發(fā)生反應的一個化學方程式: 。
(5)量氣管中水面上要加一層植物油(二氧化碳不溶于該油層),目的是 。
(6)實驗測得的部分數(shù)據(jù)如下表所示:
反應前 | 反應后 | |
量氣管內(nèi)液面對應的刻度 | 42mL | 262mL |
根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)計算,反應生成的二氧化碳體積為 mL,已知在實驗條件下,二氧化碳的密度為2g·L-1,則生成二氧化碳的質(zhì)量為 g。
(7)通過計算,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為 。
【答案】(1)2NaOH + CO2 === Na2CO3 + H2O (2)除盡溶液中的碳酸根離子等 CaCO3
(3)取少量溶液B于試管中,加入無色的酚酞試液,溶液呈紅色等
(4)Na2CO3+H2SO4 === Na2SO4+H2O+CO2↑(或2NaOH+H2SO4 === Na2SO4+2H2O)
(5)防止二氧化碳溶于水造成實驗誤差 (6)220 0.44 (7)20%
【解析】
試題分析:(1)氫氧化鈉暴露在空氣中發(fā)生變質(zhì),是與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應,化學方程式為:2NaOH + CO2 === Na2CO3 + H2O
(2)為了不影響后續(xù)實驗對氫氧化鈉的存在與否判斷,故步驟②中加入過量的氯化鈣溶液的目的是除盡溶液中的碳酸根離子等;反應的反應為:CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,故固體A必定含有的物質(zhì)是CaCO3
(3)“后續(xù)實驗”驗證氫氧化鈉的存在,實驗步驟和產(chǎn)生的現(xiàn)象:取少量溶液B于試管中,加入無色的酚酞試液,溶液呈紅色等
(4)由于藥品中有氫氧化鈉和碳酸鈉,故傾斜錐形瓶使樣品與稀硫酸充分接觸,發(fā)生反應的一個化學方程式:Na2CO3+H2SO4 === Na2SO4+H2O+CO2↑(或2NaOH+H2SO4 === Na2SO4+2H2O)
(5)由于二氧化碳能溶于水,故量氣管中水面上要加一層植物油(二氧化碳不溶于該油層),目的是:防止二氧化碳溶于水造成實驗誤差
(6)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)計算,反應生成的二氧化碳體積=262 mL- 42 mL =220 mL,根據(jù)質(zhì)量=密度×體積的計算式,已知在實驗條件下,二氧化碳的密度為2g·L-1,則生成二氧化碳的質(zhì)量=220×10-3L×2g·L-1 = 0.44g
(7)根據(jù)化學方程式:Na2CO3+H2SO4 === Na2SO4+H2O+CO2↑中CO2與Na2CO3的質(zhì)量關系,可求出Na2CO3的質(zhì)量,進一步計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)
解:設Na2CO3的質(zhì)量為x
Na2CO3+H2SO4 === Na2SO4+H2O+CO2↑
106 44
x 0.44g
106:44=x:0.44g
x=1.06g
樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)=1.06g/5.3g×100%=20%
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在太空艙里,為了保持艙內(nèi)O2和CO2氣體含量的相對穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2.NiFe2O4中鐵為+3價,則Ni的化合價為
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(11分)地球大氣的演化經(jīng)歷了原始大氣、次生大氣和現(xiàn)在大氣。
(1)現(xiàn)在大氣的成分是在千萬年前固定下來的,主要成分是氮氣和 ,現(xiàn)在大氣是 (選填“化合物”、“純凈物”或“混合物”)。
(2)原始大氣的主要成分是氫氣。構(gòu)成氫氣的基本微粒是 。
(3)次生大氣中主要含有5種物質(zhì)(標號A、B、C、D、E),其微粒的微觀示意圖如下所示。
①以上氣體屬于氧化物的有 (填標號)。
②物質(zhì)D在紅外線的催化作用下發(fā)生分解反應生成B物質(zhì)和氧氣,請寫出該反應的化學方程式 。
③現(xiàn)在大氣中的氮氣,最初有一部分是由次生大氣中的 (填化學式)和氧氣反應生成的兩種產(chǎn)物之一。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(12分)請寫出下列反應的化學方程式。
(1)用鹽酸除去鐵銹: ;
(2)工業(yè)上電解水制取氫氣: ;
(3)用熟石灰中和工廠廢液中的硫酸: ;
(4)將氫氣和氮氣在高溫、高壓和催化劑的條件下合成氨(NH3) : 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】①氧化鐵、②氯酸鉀、③氧氣、④澄清石灰水、⑤礦泉水 等物質(zhì)中,(填序號)
(1)屬于單質(zhì)的是 (2)屬于混合物的是 (3)屬于氧化物的是
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟:①檢驗裝置氣密性 ②按要求裝配好儀器 ③向長頸漏斗中注入稀鹽酸 ④收集氣體 ⑤向廣口瓶中放入幾小塊大理石,其中正確的順序是( )
A.①②③④⑤ B.②①⑤③④ C.②①③④⑤ D.③④⑤②①
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答:
(1)t2℃時30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎? (填寫“能”或“不能”)。
(2)t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 (填寫物質(zhì)序號)。
(3)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是 (填寫序號)
A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com