實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
、b
 


(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水.氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體若用F裝置來收集NH3,氣體應(yīng)從
 
導(dǎo)管口進(jìn)入.(選填“M”或“N”).
(4)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得.收集氫氣的裝置可選用
 
.(填序號(hào))
(5)小明用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,可選用的發(fā)生裝置是
 

①如圖是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號(hào),下同)
 
,其中操作有誤的是
 


(6)實(shí)驗(yàn)室里將用B裝置制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,可能的原因是
 
考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,制取二氧化碳的操作步驟和注意點(diǎn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)據(jù)常用儀器回答;
(2)據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;
(3)氨氣密度比空氣小,所以應(yīng)從短管進(jìn)氣,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;
(4)據(jù)氫氣的密度和溶解性選擇收集裝置;
(5)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳用的是大理石和稀硫酸,是屬于“固液不加熱型”,故選用B裝置;
①按照實(shí)驗(yàn)操作基本流程,實(shí)驗(yàn)操作基本步驟作答;
②若鹽酸太濃,鹽酸要揮發(fā),生成物中含有大量氯化氫氣體,溶于水為鹽酸,鹽酸會(huì)和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水.
解答:解:(1)標(biāo)號(hào)儀器分別是酒精燈和鐵架臺(tái);
(2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)氨氣密度比空氣小,所以應(yīng)從短管進(jìn)氣,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;
(4)氫氣的密度比空氣小,難溶于水,所以可用向下排空氣法或排水法收集;
(5)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳用的是大理石和稀硫酸,是屬于“固液不加熱型”,故選用B裝置;
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的步驟:“查裝收驗(yàn)”,故連接順序?yàn)椋篶→a→b→d→e,二氧化碳的驗(yàn)滿應(yīng)把燃著的木條放在瓶口.故答案為:c→a→b→d→e;d;
②制取二氧化碳應(yīng)用大理石和稀鹽酸,若鹽酸太濃,鹽酸要揮發(fā)產(chǎn)生氯化氫氣體,生成物中會(huì)含有大量氯化氫氣體,澄清石灰水不會(huì)變渾濁;
故答案為:(1)酒精燈;鐵架臺(tái);
(2)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)N;
(4)C(或D、F);
(5)B;①cabde;d;②鹽酸太濃.
點(diǎn)評(píng):常見氣體的發(fā)生和收集裝置需同學(xué)們準(zhǔn)確掌握,常見方程式的書寫是同學(xué)們必須準(zhǔn)確掌握的,依據(jù)題意細(xì)心分析解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳在常溫下是一種無色、無味的氣體,能溶于水中且能與水發(fā)生反應(yīng),標(biāo)態(tài)下它的密度比空氣略大;在實(shí)驗(yàn)室中可以用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,它能使澄清的石灰水變渾濁;在農(nóng)業(yè)上,常在溫室大棚中噴灑CO2作為氣體肥料;生活中常利用它本身不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大等性質(zhì)作為滅火原料….
根據(jù)以上敘述簡單歸納出(每個(gè)至少總結(jié)兩條):
(1)二氧化碳具有的物理性質(zhì)有:
 
;
(2)化學(xué)性質(zhì)有:
 
,有關(guān)反應(yīng)的方程式分別為
 
、
 

(3)二氧化碳的用途有:
 
,
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的方程式:
 
,實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳常用
 
方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
(1)
 
;
(2)
 
.此反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 

實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于
1
5
,請(qǐng)你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因:①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

家庭用熱水瓶使用較長時(shí)間后,會(huì)在瓶膽內(nèi)壁結(jié)成水垢,可用以除去這種水垢的試劑是( 。
A、石灰水B、熱水
C、稀鹽酸D、稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

檢驗(yàn)一瓶長期露置在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),下列能實(shí)現(xiàn)檢驗(yàn)方案的試劑是
 

A、酚酞試劑    B、氯化鈉溶液   C、澄清石灰水    D、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖標(biāo)中可能出現(xiàn)在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品標(biāo)簽上的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

乙醇的化學(xué)式是C2H5OH,乙醇水溶液中乙醇所含氫原子數(shù)與水所含氫原子數(shù)相等,則該溶液中乙醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、46%B、71.8%
C、50.5%D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子、原子的知識(shí)回答下列問題:
(1)氣體極易被壓縮,體積會(huì)縮。
 

(2)水、水蒸氣、冰三者化學(xué)性質(zhì)相同.
 

(3)濕衣服放在太陽曬著的地方比曬不著的地方容易干
 

(4)水通電變成了氫氣和氧氣
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案