我國“神舟十號"載人飛船在軌飛行十五天,并成功與“天宮一號”對接,標志著我國已成為航天大國。如圖是航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程示意圖,下列關(guān)于飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程的說法錯誤的是( 。
A.裝置I的作用是將空氣和CO2、H2O分離
B.裝置II中氫氣和二氧化碳發(fā)生了化合反應(yīng)
C.裝置Ⅲ中水發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣和氧氣
D.整個過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2O
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)就在身邊。
(1)某興趣小組對杉木河的水質(zhì)狀況進行調(diào)查。取回水樣,在實驗室靜置后過濾,過濾需要用過濾器,實驗室制作過濾器需要用到的玻璃儀器是________。
(2)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______,在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時間后,甲管中氣體的體積與乙管中氣體的體積之比為_________。
(3)當(dāng)森林或草場發(fā)生火災(zāi)時,救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草,形成一道“防火墻”,其原理是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
中國科學(xué)院發(fā)布了115號元素的中文名稱為鏌,其在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)鏌元素說法正確的是( 。
A.相對原子質(zhì)量為288g B.原子核外有116個電子
C.原子核電荷數(shù)為115 D.該元素屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,其中能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:綜合題
.根據(jù)圖1所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
(1)請寫出圖1中標號儀器的名稱:①_____;②_____
(2)寫出A裝置檢驗氣密性的操作方法:_____; 用組合DF裝置制取氣體,當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序的操作是_____
(3)寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____。充分反應(yīng)后,高錳酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣的最大轉(zhuǎn)化率為_____(填序號);
A 25%
B 33.3%
C 50%
D 100%
(4)實驗室可用DF裝置制取甲烷氣體,則下列結(jié)論無法得到的是_____ (填序號)
A 制取甲烷的藥品是固體
B 甲烷在水中的溶解能力小
C 甲烷不與水反應(yīng)
D 甲烷密度大于空氣
(5)活動小組對反應(yīng)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封 。
[提出問題]這瓶氣體中氧氣的體積分數(shù)是多少?
[實驗驗證]活動小組設(shè)計了以下兩套實驗裝置,用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分數(shù):在氮氣環(huán)境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。(已知紅色的銅只與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體)
①甲裝置比乙裝置更合理,理由是_____。
②用甲裝置測定氧氣的體積分數(shù),需要測定的實驗數(shù)據(jù)是_____。
[反思交流]實驗完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會使測得的實驗結(jié)果_____(填“偏大”偏小”或“無影響”),原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南通市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列說法正確的是( 。
A.氧氣能支持燃燒,可用于醫(yī)療急救
B.明礬溶解形成吸附性物質(zhì),可用于自來水殺菌消毒.
C.氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于制造氮肥
D.氫氣具有可燃性,可作火箭的高能燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省棗莊市區(qū)棗莊十五中2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
將二氧化碳通入紫色的石蕊試液中,石蕊試液變_____色,原因是:_____(用反應(yīng)方程式表示);加熱這紅色液體,又褪為_____色,原因是:_____(用反應(yīng)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:多選題
如圖是利用缺鐵性氧化物[Fe(1-y)O]進行CO2再資源化研究的示意圖。下列說法正確的是
A.如該研究成熟并廣泛應(yīng)用,能緩解溫室效應(yīng)
B.涉及的反應(yīng)類型有置換反應(yīng)和分解反應(yīng)
C.理論上,每消耗44g CO2,最終能得到32g O2
D.反應(yīng)①提高了鐵的氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省周口市西華縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中氮元素的化合價最低的是
A.NH3 B.NO C.NO2 D.HNO3
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