5．營(yíng)養(yǎng)素對(duì)人類的生命活動(dòng)具有重要意義，下列說法不正確的是（　�。�
A．為了防止壞血病應(yīng)補(bǔ)充維生素C
B．處于生長(zhǎng)發(fā)育階段的青少年應(yīng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)
C．骨質(zhì)疏松的中老年人應(yīng)增加含鐵量豐富的食物
D．小明的食譜是鯽魚湯、紅燒肉、大米飯、烤鴨，還應(yīng)增加蔬菜水果

分析 根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食譜判斷所含的營(yíng)養(yǎng)素以及缺少的營(yíng)養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、維生素C能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力，缺乏維生素C，會(huì)患?jí)难�，故正確；
B、蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)發(fā)育、細(xì)胞的更新和修復(fù)等都離不開蛋白質(zhì)，因此，處于正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年，應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物，故正確；
C、骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加含鈣量豐富的食物，故錯(cuò)誤；
D、人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水；結(jié)合題意，米飯主要成分為糖類，紅燒肉、鯽魚湯、烤鴨含有油脂、蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽，可知食物中維生素含量較少；故為使?fàn)I養(yǎng)搭配更加合理，需要補(bǔ)充富含維生素的食物即蔬菜和水果，故正確．
故選C

點(diǎn)評(píng) “吃得營(yíng)養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，本題考查了人體所需的六大營(yíng)養(yǎng)素，同時(shí)告誡我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁鉅I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的均衡搭配，要合理膳食．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖是探究不同物質(zhì)吸熱情況的裝置．
（1）兩相同燒杯中分別加入40g水和食用油，用相同加熱器加熱相同時(shí)間后，水溫升高了38℃，食用油升高84℃．[c水=4.2×103J/（kg?℃），c油=1.9×103J/（kg?℃）]
（2）水的比熱容較大，在生活中有很多應(yīng)用，請(qǐng)舉一實(shí)例：水作冷卻劑；
（3）長(zhǎng)期使用的加熱器產(chǎn)生很多水垢（主要成分為碳酸鈣或氫氧化鎂），可用稀鹽酸除去，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O（任寫一個(gè)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．俗話說“人要實(shí)心，火要空心”，意思是燒水時(shí)柴禾要架空，目的是（　　）
A．降低柴禾的著火點(diǎn)B．增大柴禾與氧氣的接觸面積
C．為了好看D．為了方便加柴禾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．為探究燃燒的條件，設(shè)計(jì)如圖甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：
（1）乙和甲相比，乙的優(yōu)點(diǎn)是乙裝置在密閉環(huán)境中進(jìn)行，避免了P2O5對(duì)空氣的污染．
（2）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，紅磷的作用是對(duì)照作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．小明先往盛有氧氣的集氣瓶中加少量的水，然后滴入幾滴石蕊溶液，溶液顏色沒有改變．接著他把燃著的硫放入集氣瓶，過一會(huì)，溶液變?yōu)榧t色，集氣瓶溫度升高．請(qǐng)回答：
（1）圖中硫燃燒時(shí)還會(huì)產(chǎn)生什么現(xiàn)象？
（2）為了證明二氧化硫能否與水反應(yīng)，應(yīng)補(bǔ)做什么實(shí)驗(yàn)？（實(shí)驗(yàn)材料自選）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．能源和環(huán)境是人類生存的基本條件，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．氫氣是清潔高能燃料B．石油是一種不可再生能源
C．過量排放CO2會(huì)形成酸雨D．淘汰落后產(chǎn)能可減少環(huán)境污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列四個(gè)圖象中，能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
室溫時(shí)向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條
B．
向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
C．
用等質(zhì)量等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D．
向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．今年全國(guó)人大和政協(xié)會(huì)議使用了一種含碳酸鈣的“石頭紙”，為測(cè)定其中碳酸鈣的含量，課外活動(dòng)小組的同學(xué)稱取50g碎紙樣品．分別在5只燒杯中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表（假設(shè)紙張中其他成分既不溶于水，也不與酸反應(yīng)）：
燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g1010101010
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g1530456075
充分反應(yīng)后生成氣體的質(zhì)量/g0.881.76X3.523.52
（1）表中X的值為2.64；
（2）求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（完成計(jì)算過程，下同）
（3）燒杯④中物質(zhì)充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某班甲、乙兩組同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，使用的試劑有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液．實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各組的一個(gè)廢液缸中．研究小組對(duì)兩個(gè)組的廢液進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如下表．下列說法正確的是（不考慮酚酞和水）（　　）
廢液來源甲組乙組
檢測(cè)方法與結(jié)果觀察廢液呈無色觀察廢液呈紅色
A．甲組廢液中一定含有稀鹽酸或稀硫酸
B．乙組廢液中一定含有氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉
C．甲組廢液可直接排放，乙組處理后再排放
D．如將兩組的廢液合并在一起，如溶液呈無色，混合液可直接排放

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同步練習(xí)冊(cè)答案