4．在進行過濾操作時，除了使用鐵架臺、燒杯、玻璃棒以外，還需要的儀器是（　�。�
A．漏斗B．蒸發(fā)皿C．托盤天平D．酒精燈

分析 過濾實驗要用到的儀器有：鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗．

解答 解：過濾實驗要用到的儀器有：鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗；
故選：A．

點評 本題主要考查過濾操作的基本儀器，需要熟記四種必需儀器方可答對．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．請從下列物質中選擇適當?shù)奈镔|填空：（填字母，下同）
A．明礬   B．氮氣   C．氧氣   D．氫氣   E．二氧化硫
（1）燈泡中充入的物質可以延長其使用壽命的是B；
（2）用于醫(yī)療急救的氣體是C；
（3）被稱為最理想的綠色能源的是D；
（4）常用凈水劑是A．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．2013年夏季，遵義市遭遇持續(xù)干旱，造成人畜飲水困難，遵義市政府采取措施積極抗旱，請回答下列問題：
（1）有些村民往渾濁河水中加明礬和漂白粉，然后作為生活用水，其中明礬的作用是加速懸浮雜質的沉降，具有凈水作用；為了除去河水中的臭味和顏色，可以加入活性炭進行吸附；
（2）除去水中難溶性雜質的操作方法是過濾．該操作中用到玻璃棒的作用是引流；
（3）生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸；
（4）如圖是水的電解實驗．該反應屬于分解反應，該實驗的主要目的是D．
A．觀察水分解的現(xiàn)象B．研究水分解產(chǎn)物的性質C．探究水分解的條件D．驗證水由氧元素和氫元素組成
（5）檢驗b管中產(chǎn)物的方法是用帶火星的木條接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打開活塞，看到的現(xiàn)象木條復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．在測定空氣中氧氣含量的實驗中，小強采用了如圖所示的裝置．
（1）寫出該實驗中反應的文字表達式銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅．
（2）小強測得實驗結果如表：（單位：mL）
反應前試管內氣體體積反應前注射器內氣體體積反應后注射器內氣體體積
402010
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)＜21%（填“＞”“＜”或“=”）．造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是①②③．（填序號）
①在加熱過程中沒有推拉注射器　　②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫　　
③加入銅粉量太少　　                  ④加入銅粉量太多
（4）通過上面的實驗，你學到的測量混合物中某成分含量的方法是利用化學反應除去混合物中的一種成分，再測量混合物在反應前后體積或質量的變化，從而得出該成分的含量．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．在下面（1）～（4）事實后的空格內，選擇填寫有關分子基本特征的序號．（每空只填一項）
A．分子很��；B．分子間有間隔；C．分子在不停運動；D．同種分子性質相同，不同種分子性質不同．
（1）空氣中的二氧化碳和人呼出氣體中的二氧化碳，均能使澄清的石灰水變渾濁D．
（2）如圖所示，用長頸漏斗小心地將硫酸銅溶液（藍色）注入水的下面，可以看到明顯的界面，靜置幾天后，界面逐漸模糊不清了C．
（3）50mL酒精和50mL水混合后，液體體積小于100mLB；
（4）1滴水中大約有1.67×1027個水分子A．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．請根據(jù)下列各實驗裝置圖，回答：

（1）寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：①試管②集氣瓶．
（2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置B；發(fā)生反應的符號表達式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；制取氣體時，組裝好儀器后，應先檢查裝置的氣密性，再添加藥品．
（3）要收集到較純凈的氧氣，應該選用的收集裝置是D，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是沒有等到導管口有連續(xù)均勻的氣泡產(chǎn)生就開始收集（或集氣瓶裝水時留有氣泡）．
（4）如果用F裝置收集氧氣，則氧氣由a端通入，此時如何驗滿將帶火星的木條放于b導管口處，若木條復燃則滿；如果將F裝置裝滿水時收集氧氣由b端通入（填“a”或“b”）．
（5）甲烷在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質是難溶于水、密度比空氣�。�
（6）氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發(fā)生反應．
①下述三個反應的相同點是ABD（多選，填序號）．

A．都是化合反應   B．都是氧化反應   C．生成物都是固體   D．都需要點燃   E．都是非金屬與氧氣反應
②在做甲、丙兩個實驗時，事先都需在集氣瓶底部裝有少量水．丙中的水吸收生成的氣體，避免污染空氣，甲中的水作用是：防止熔化物濺落到瓶底，炸裂瓶底．
③請寫出符號表達式：
鐵絲燃燒Fe+O2$\stackrel{點燃}{→}$Fe3O4；紅磷燃燒P+O2$\stackrel{點燃}{→}$P2O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質的用途主要由化學性質決定的是（　�。�
A．石墨用作電池電極B．金剛石用于切割玻璃
C．天然氣作為燃料D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號．下列說法中正確的是（　�。�
A．實驗時紅磷的用量不影響實驗結果
B．實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
C．該實驗證明空氣中氧氣的質量約占$\frac{1}{5}$
D．紅磷燃燒火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．A、B兩種元素形成的化合物AB4，已知A的相對原子質量為x，B的相對原子質量為y，A的質量分數(shù)為75%，則x和y的關系是（　�。�
A．x=12yB．x=4yC．y=4xD．y=12x

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