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18．請從下列物質中選擇適當的物質填空：（填字母，下同）
A．明礬   B．氮氣   C．氧氣   D．氫氣   E．二氧化硫
（1）燈泡中充入的物質可以延長其使用壽命的是B；
（2）用于醫(yī)療急救的氣體是C；
（3）被稱為最理想的綠色能源的是D；
（4）常用凈水劑是A．

分析 氮氣的化學性質不活潑；
氧氣能夠供給呼吸，支持燃燒；
氫氣燃燒生成水，不污染環(huán)境；
明礬溶于水后能使水中的懸浮雜質沉降．

解答 解：（1）燈泡中充入氮氣可以延長其使用壽命；
（2）用于醫(yī)療急救的氣體是氧氣；
（3）被稱為最理想的綠色能源的是氫氣；
（4）常用凈水劑是明礬．
故填：B；C；D；A．

點評 物質的結構決定物質的性質，物質的性質決定物質的用途，要注意理解．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆山東省日照市莒縣九年級下學期第二次學業(yè)水平模擬測試化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

實驗室部分儀器或裝置如下圖所示，請回答下列問題。

（1）實驗室可選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，為方便加入液體藥品，發(fā)生裝置可選擇圖中的_________（填儀器字母）進行組裝，反應的化學方程式為_______________。

（2）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣，同時生成氯化鈣和水。

回答下列問題：

?最好選用下圖圖1中_________（選填裝置A、B、C、D）作為氣體發(fā)生裝置制取氨氣 。

?圖2是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥NH3的是______（填 “甲”或“乙”）。

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列有關氧氣性質、用途、制取的描述，錯誤的是（　　）
A．氧氣是無色、不易溶于水的氣體，密度比空氣大
B．氧氣能夠支持燃燒，也能夠供給動植物呼吸
C．氧氣具有可燃性，能夠作為燃料
D．氧氣在實驗室里有多種制取方法，工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．在一定條件下，將一定質量的A與80gB按如圖所示充分反應，當B反應完全時，生成66gC和36gD．

（1）參加反應的A物質的質量是22g；
（2）組成物質A的元素中，一定有碳、氫元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．航天員專用的小分子團水具有飲用量少、在人體內儲留時間長、排放量少等特點．航天員一次飲用125mL小分子團水，可維持人體6h正常需水量．下列關于小分子團水的說法中正確的是（　�。�
A．水分子的化學性質都改變了
B．小分子團水中水分子間沒有間隔
C．小分子團水中水分子停止了運動
D．小分子團水的部分物理性質與普通水有所不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．圖為某原子結構模型的示意圖，其中a、b、c是構成該原子的三種不同粒子，下列說法正確的是（　�。�
A．決定該原子種類的粒子是bB．原子的質量集中在a和c上
C．原子核中含有6個c和8個bD．原子中含有6個a和8個c

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．溶液對人類的生產、生活都有很重要的意義．下列關于溶液的說法正確的是（　�。�
A．物質溶于水時都要放出熱量
B．濃溶液一定是飽和溶液
C．溶質可以是固體，也可以是液體或氣體
D．泡和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．某同學為了驗證我們呼出的氣體中含有水蒸氣，設計了如圖所示的實驗方法，通過觀察玻璃片上的水霧來達到目的，下列對此實驗的反思評價，你認為不合理的是（　�。�
A．該方法簡便易行
B．該方法采用的玻璃片應冷而干燥
C．這種方法無任何缺點
D．應使用兩塊同樣的玻璃片，一塊放置于空氣中，向另一塊上呼氣，這種對比實驗的方法可排除水霧來自于空氣中的觀點

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．在進行過濾操作時，除了使用鐵架臺、燒杯、玻璃棒以外，還需要的儀器是（　�。�
A．漏斗B．蒸發(fā)皿C．托盤天平D．酒精燈

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