17.50g 15%的氯化銨溶液中,含氯化銨的質(zhì)量為( 。
A.42.5 gB.7.5 gC.4.25 gD.75 g

分析 利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),50g15%的氯化銨溶液中,含氯化銨的質(zhì)量為50g×15%=7.5g.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列圖中分別表示兩種元素的原子,則其中表示化合物的是( 。
A.B.C.D.

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8.樹葉葉片不僅可以吸收一些有害氣體,還可以利用光能把二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉和氧氣,起到改善環(huán)境的作用.通常晴天時,每天每平方米葉片可吸收5g二氧化碳來進(jìn)行光合作用,則:
(1)淀粉中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素;
(2)某公園中葉片面積約為100萬平方米,在一個月(按20個晴天計)內(nèi)可以吸收二氧化碳?xì)怏w108g;
(3)空氣中二氧化碳含量增加會引起“溫室效應(yīng)”,導(dǎo)致地球氣候變暖,①空氣中二氧化碳的主要來源是人和動植物的呼吸和化石燃料的燃燒,②為了防止溫室效應(yīng)的產(chǎn)生可以采取的措施是大量的植樹造林.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.寫出下列各化合物的名稱或化學(xué)式:
Cu(OH)2氫氧化銅;Fe2(SO43硫酸鐵;硫酸鋁Al2(SO43;堿式碳酸銅Cu2(OH)2CO3

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12.醫(yī)藥上用的阿斯匹林的組成里含4.5%的氫、35.5%的氧、60%的碳,相對分子質(zhì)量為180,則阿斯匹林的化學(xué)式是什么?(通過計算回答)

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2.100mL10%的酒精溶液與100mL 20%的酒精溶液混合均勻,可得到200mL 15%的酒精溶液.錯(判斷對錯)

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9.生產(chǎn)上要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸來清洗鋼材,現(xiàn)需要用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%密度為1.19g/mL的濃鹽酸來配制500克10%的鹽酸溶液.請你和同學(xué)討論,應(yīng)如何配制,并將配制過程填入下面的空格中.
Ⅰ、請計算出所需濃鹽酸的體積和水的體積:濃鹽酸:110.6mL,水:368.4mL.
Ⅱ、量取液體(并說明用什么規(guī)格的量筒):先用200mL的量筒量取110.6mL,水濃鹽酸,倒入燒杯,再用500mL的量筒量取368.4mL水.
Ⅲ、稀釋:將濃鹽酸和水在燒杯中混合,攪拌混合均勻.
Ⅳ、貼上標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.配制2000g生理鹽水(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%),需要稱取NaCl的質(zhì)量為18g,水的質(zhì)量為1982g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.質(zhì)量守恒定律的探究實驗(一)--紅磷燃燒實驗.實驗裝置如圖.
(1)實驗?zāi)康模禾骄炕瘜W(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量有沒有變化.
(2)實驗原理:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5(用化學(xué)方程式表示)
(3)實驗現(xiàn)象:瓶內(nèi)產(chǎn)生大量的白煙,氣球先脹大后慢慢變得非常癟.最終天平平衡.
(4)實驗結(jié)論:參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.
(5)實驗操作細(xì)節(jié):①氣球的作用防止氣體逸出,②玻璃管的作用引燃紅磷、導(dǎo)氣;③底部鋪一層細(xì)沙的作用:防止磷燃燒生成的五氧化二磷濺落炸裂錐形瓶.

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同步練習(xí)冊答案