在消防知識(shí)中有一個(gè)詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸．下列各項(xiàng)描術(shù)中屬于物理性爆炸的是（　�。�
A、煤礦中因遭遇明火而發(fā)生的瓦斯爆炸
B、節(jié)日的煙花在空氣中爆炸
C、高壓鍋因排氣孔堵塞而發(fā)生的爆炸
D、廚房中因燃?xì)庑孤┒鸬谋?/span>
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、瓦斯爆炸過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
B、節(jié)日的煙花在空氣中爆炸過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
C、高壓鍋因排氣孔堵塞而發(fā)生的爆炸過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、廚房中因燃?xì)庑孤┒鸬谋ㄟ^(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在氧氣、水、氬氣、鐵、氯化鈉幾種物質(zhì)中，
 
是由分子構(gòu)成的；
 
是由原子構(gòu)成的；
 
是由離子構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋁能跟稀H2SO4發(fā)生反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋁（鋁是+3價(jià)），下列化學(xué)方程式正確的是（　　）
A、Al+3H2SO4═Al（SO4）3+3H2↑
B、3Al+H2SO4═Al3SO4+H2↑
C、Al+H2SO4═AlSO4+H2↑
D、2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)家Tim Richard首次發(fā)現(xiàn)分子結(jié)構(gòu)圖形酷似小狗的一種具有香味的有機(jī)物（如圖所示），并命名為“小狗烯”（化學(xué)式為C26H26）．下列有關(guān)小狗烯認(rèn)識(shí)中不正確的是（　�。�
A、小狗烯屬于有機(jī)化合物
B、小狗烯由碳、氫兩種元素組成
C、小狗烯中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為 1：1
D、每個(gè)小狗烯分子里含有13個(gè)氫分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在探索地球上生命起源的活動(dòng)中，美國(guó)科學(xué)家米勒做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)，他把甲烷、氫氣、氨氣和水蒸氣等混合成一種和原始大氣成分基本一致的氣體，放入真空密閉的玻璃容器中進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)．一個(gè)星期后，他驚奇的發(fā)現(xiàn)儀器中有數(shù)種氨基酸生成．下列關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是（　　）
A、發(fā)生了物理變化
B、發(fā)生了化學(xué)變化
C、產(chǎn)生新的物質(zhì)
D、產(chǎn)生了新的元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下是四同學(xué)對(duì)生活中的現(xiàn)象進(jìn)行探究后的結(jié)果的表述，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、“純堿”其實(shí)不是堿，屬于鹽類
B、可用純堿代替洗滌劑洗滌餐具表面的油污
C、用純堿可去除面團(tuán)發(fā)酵產(chǎn)生的酸
D、用加水溶解的方法檢驗(yàn)純堿中是否混入了鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，如圖是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a
 
 b
 
．
（2）①寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．
②選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)刻是
 
．
A．當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí) B．當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)　C．當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)
③實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，發(fā)現(xiàn)錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈，應(yīng)該采取的安全措施是
 
．
A．減慢液體滴加的速度    B．換用體積較小的錐形瓶     C．加熱錐形瓶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)，我們可以解釋一些生活中的問(wèn)題：
（1）電解水時(shí)加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉，其目的是：
 
．
（2）衣服上的油污可用汽油洗去，其原理是：
 
；也能用洗浩精洗，其原理是：
 
．
（3）切過(guò)咸菜的菜刀（未清洗擦干）更易生銹，原因是：
 
．
（4）在寒冷的冬季，北方養(yǎng)魚(yú)池的冰面上總要打許多洞，原因是：
 
．
（5）用銀器皿存放的食品不易腐敗，原因是：
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的溶解度和溶解過(guò)程的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）20℃時(shí)，34g KCl溶解在100g水中恰好達(dá)到飽和，則該溫度下，KCl的溶解度為
 
．
（2）相同條件下，碘難溶于水，高錳酸鉀易溶于水，說(shuō)明固體物質(zhì)的溶解能力與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)；碘難溶于水而易溶于汽油，說(shuō)明固體物質(zhì)的溶解能力與
 
有關(guān)．此外，你認(rèn)為固體物質(zhì)的溶解能力還與外界的
 
條件有關(guān)．
（3）在試管中加入NaOH固體，加入少量蒸餾水溶解，用手觸摸試管外壁，你會(huì)感覺(jué)到試管外壁
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案