【題目】下列曲線能正確表達對應的反應或過程的是
A.向一定量的水中加入生石灰 B.紅磷在裝有空氣的密閉容器中燃燒
C.向一定量的燒堿溶液中加入鹽酸 D.向飽和KNO3溶液中加入KMnO4固體
【答案】B
【解析】
試題分析:向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加氧化鈣時,氧化鈣和氫氧化鈣溶液中的水反應,使氫氧化鈣溶液中的溶劑減少,同時該反應是放熱的,溫度升高會降低氫氧化鈣的溶解度,因此隨著反應的進行,溶劑減少,溶質(zhì)因為析出也減少,所以氫氧化鈣溶液的質(zhì)量減少,故選項A圖像與對應的敘述不符合;紅磷與空氣中氧氣反應生成五氧化二磷,與氮氣不反應,氮氣質(zhì)量不變,故選項B圖像與對應的敘述符合;燒堿是氫氧化鈉俗稱,呈堿性,PH>7,鹽酸呈酸性,pH<7,向氫氧化鈉中滴加鹽酸,發(fā)生中和反應,溶液堿性減弱,至中性,隨著鹽酸量增多,酸過量溶液呈酸性,pH<7,,故選項C圖像與對應的敘述不符合;高錳酸鉀溶于水,溶液質(zhì)量增大,硝酸鉀的質(zhì)量不變,硝酸鉀的質(zhì)量分數(shù)減少,故選項D圖像與對應的敘述不符合。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有:
①裝入藥品;②檢查裝置氣密性;③給固體藥品加熱;④將裝置固定在鐵架臺上;⑤熄滅酒精燈;⑥收集氣體;⑦將導管移出水槽.正確的操作順序為( )
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②①④③⑥⑤⑦
C.①②④③⑥⑤⑦ D.②①④③⑥⑦⑤
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【題目】利用圖示儀器測量氧氣體積,來測定高錳酸鉀樣品的純度(雜質(zhì)不參加反應)。實驗步驟如下:
(1)檢查氣密性:連好發(fā)生裝置后,將導管口的下端浸入水中, 。如果觀察到導管口有氣泡冒出,就證明裝置不漏氣。
(2)組裝裝置:連好的裝置如圖甲,其中有一處明顯錯誤。在不移動、不調(diào)整酒精燈的前提下,需要調(diào)節(jié) (選填字母)螺母改正錯誤。
(3)進行實驗:采用正確的反應裝置和圖乙所示的收集裝置制取并收集氣體。下列說法正確的是 。
A.加熱時間過短,會使測量結(jié)果不準。
B.反應一段時間,排出反應裝置內(nèi)原有空氣再連接乙裝置收集氣體,會使結(jié)果更準確。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)某同學設(shè)計了如下實驗裝置,進行碳還原性性質(zhì)驗證,對實驗進行分析并回答:
(1)檢查裝置氣密性的方法是:將導管浸入水中, ,說明裝置氣密性良好。
(2)證明碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是 , 。
(3)CuO發(fā)生 反應(填“氧化”或“還原”)。
(4)酒精燈加上網(wǎng)罩是 。
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【題目】(8分)請認真閱讀材料,回答下列有關(guān)問題。
能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是目前世界各國科學家研究的重大課題。
(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和 。
(2)天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學方程式: 。
(3)我國是世界產(chǎn)煤大國。但含硫煤燃燒排放的二氧化硫,會引起“酸雨”。為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來吸收二氧化硫,已知這一過程中,各元素的化合價均未發(fā)生改變,寫出“石灰固硫法”的化學方程式 。
(4)科學家預言,氫能將成為21世紀的主要能源,試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點: 。
(5)如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。
①下列有關(guān)說法正確的是( )
A.t2℃時,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等
B.t1℃時,甲的溶解度為40
C.t3℃時,甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同的水,甲析出的晶體的質(zhì)量比乙多
D.甲的溶解度大于乙的溶解度
②將t3℃甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,可采取 方法。
(6)如圖所示都是常見的日常生活用品,其中是有機高分子材料的有: (填序號)。生活中要鑒別羊毛衫和合成纖維,可通過 的方法。
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【題目】(11分)現(xiàn)有10%的Na2CO3溶液,請按下面要求計算:
(1)106 g上述溶液中所含溶質(zhì)量為 g;
(2)106 g 上述溶液與足量10%的鹽酸反應,最多可生成CO2多少克?
(3)向106 g 上述溶液中逐滴加入10%的鹽酸并不斷攪拌,此時發(fā)生的反應為:
Na2CO3 + HCl =NaHCO3 + NaCl
當Na2CO3 全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后,再加入鹽酸才開始放出CO2 。請在“題25圖”中畫出產(chǎn)生氣體的曲線。
(4)另取10% Na2CO3溶液邊攪拌邊加入10%的鹽酸,有關(guān)反應物與生成物的量如下表:
物質(zhì) | Na2CO3 | HCl | X | NaCl | CO2 | H2O |
質(zhì)量/g | 31.8 | 14.6 | 16.8 | 23.4 | 4.4 | m |
則m= ;該反應的化學方程式為 。
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【題目】(5分)如圖是初中化學中常用的實驗裝置,請回答下列問題。
(1)儀器X的名稱是 。
(2)實驗室制取O2、CO2、H2均可選擇 (填裝置代號)作為氣體的發(fā)生裝置。
(3)實驗室不使用催化劑就能制取O2的反應化學方程式為 ;
若要制取純度較高的O2,應采用的收集方法是 。
(4)請從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,用于實驗室制取干燥的CO2氣體。
按照氣體從左至右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序:
﹙ )→( )→( )→( )→( )→( )→( )……﹙可不填滿,也可補充﹚
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【題目】市場上有一種罐裝飲料,在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動罐頭使它們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會降低,這種固體物質(zhì)可能是
A. 硝酸銨 B. 燒堿 C. 食鹽 D. 熟石灰
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【題目】2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”.下列有關(guān)的說法中不正確的是
A.水是一種最常用的溶劑
B.鑒別軟水和硬水可以用肥皂水
C.農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會造成水體污染
D.自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水
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