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材料:2000年悉尼奧運會,生物學家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘,利用鎂在氧氣中燃燒,創(chuàng)造了“水火交融”的奇觀,實現(xiàn)了火炬的水下傳遞(如圖).
(1)物質(zhì)燃燒的三個條件是:① ;② ;③達到燃燒所需的最低溫度.
(2)分析火炬在水中燃燒的情況,請回答:
①火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學方程式為
②水中火炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是
科目:初中化學 來源:2017屆河南省商丘市九年級上段考二化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活” 理念的是
A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐
B.大量使用一次性塑料餐具
C.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)
D.開發(fā)和利用太陽能等新能源
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科目:初中化學 來源:2017屆北京市九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:填空題
看圖回答下列問題
(1)填寫儀器的名稱a 、b ;
(2)該裝置的作用是________________________;
(3)玻璃棒的作用是_________________________;
(4)在此操作中要注意“一貼、二低、三靠”,其中
一“貼”是指:_____________________________;
二“低”是指:_____________________________。
(5)在A、B、D、E四種元素中,已知A、B、D、E的核電荷數(shù)依次增大,A的原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子;A單質(zhì)在D單質(zhì)中燃燒時,產(chǎn)生淡藍色火焰,生成是一種液態(tài)物質(zhì);B單質(zhì)也可在D單質(zhì)中燃燒,生成一種使石灰水變渾濁的氣體;E是地殼中含量第二位的金屬元素用化學式表示的每種元素的單質(zhì)分別是
A__________,B__________, D__________,E__________;
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科目:初中化學 來源:2017屆北京市九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
化學方程式不能提供的信息是( )
A.在什么條件下發(fā)生反應(yīng) B.哪些物質(zhì)參加反應(yīng)
C.反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量關(guān)系 D.化學反應(yīng)的速率的快慢
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省新泰市九年級上學期期末化學卷(解析版) 題型:填空題
(1)氧化鐵(Fe2O3)的相對分子質(zhì)量= .
(2)氧化鐵中鐵,氧元素質(zhì)量比= .
(3)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)= .
(4) 16克氧化鐵中含鐵元素的質(zhì)量為 克
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省新泰市九年級上學期期末化學卷(解析版) 題型:選擇題
在家里,你會常常嗅到媽媽炒菜時飄出的陣陣香味.這一現(xiàn)象說明了( )
A.分子在不斷地運動 B.分子之間有間隔
C.分子具有質(zhì)量 D.分子可以分裂成原子
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省新泰市九年級上學期期末化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示操作正確的是( )
A.量筒讀數(shù) B.滴加液體
C.鐵絲在氧氣中燃燒 D. 氣體驗滿
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省東營市九年級上學期期末化學卷(解析版) 題型:填空題
如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)在t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序為 ;
(2)將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 ;
(3)要使接近飽和的C溶液變成飽和溶液,可采用的方法有 (寫出一種),當A物質(zhì)中混有少量B、C兩種物質(zhì)時,采用 的方法可以提純A.
(4)t2℃時,將30g A物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。(精確至0.1%);若將燒杯內(nèi)物質(zhì)降溫至t1℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是 (選填序號)。
a.溶劑的質(zhì)量 b.溶液的質(zhì)量 c.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
(5)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度是 。小麗向100g t2℃的水中加入50gA物質(zhì),意外發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分A物質(zhì)的晶體析出.我認為“意外發(fā)現(xiàn)全部溶解”的原因是 。
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省鄂州市鄂城區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì).下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的說法不正確的是
A. 生鐵和鋼的性能不同,主要是由于其含碳量不同
B. 一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同
C. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的碳原子不同
D. 金屬鈉和鎂的化學性質(zhì)不同,主要是由于鈉原子和鎂原子的最外層電子數(shù)不同
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