下列關于分子、原子的說法正確的是
A．分子可分而原子不可分 B．分子間有間隔而原子間沒有間隔
C．分子的質量一定比原子質量大 D．分子、原子都可以直接構成物質
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（遼寧盤錦卷）化學（解析版） 題型：選擇題
科學家發(fā)現(xiàn)富含維生素的物質具有較強的防輻射損傷功能。下列食物中富含維生素的是
A．豆油 B．米飯 C．牛肉 D．西紅柿
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（遼寧丹東卷）化學（解析版） 題型：填空題
（5分）水是生命之源，為了更好保護我們的鴨綠江水，某小組同學進行了下列有關研究。
（1）鴨綠江水屬于 （填“純凈物”或“混合物”）；為了檢驗江水是硬水還是軟水，可向水中加 檢驗
（2）可采用 來測定江水的酸堿度
（3）為了防止江水污染，下列做法正確的是 （填字母）
A．工業(yè)廢水處理后再排放 B．農業(yè)上合理使用農藥化肥
C．不向江中隨意傾倒垃圾 D．不使用含磷洗衣粉
（4）小組同學想要證明水的組成，下列實驗能達到目的的是 （填字母）
A．水的蒸發(fā) B．水的蒸餾 C．水的電解 D．氫氣在氧氣中燃燒
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（遼寧丹東卷）化學（解析版） 題型：選擇題
食品安全是人類健康永恒的話題，下列做法正確的是
A．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 B．烹調食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽
C．霉變的大米用水清洗后可以食用 D．油炸食品要常吃，以補充能量
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（貴州銅仁卷）化學（解析版） 題型：填空題
根據(jù)如圖回答問題：
（1）寫出儀器a，b的名稱：a ，b ．
（2）寫出實驗室用裝置①制取氧氣的化學方程式 ．
（3）用裝置③來收集一瓶氧氣，進氣管口是 端，當氣體從d端進入時，能收集密度比空氣 （填“大”或“小”或“相等”）的氣體．
（4）若要收集20mL的氧氣，在裝置③中應裝滿水，同時還缺少的化學儀器是 ．
（5）實驗室用裝置②制取氧氣時，試管口一小團棉花的作用是 ．
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（貴州銅仁卷）化學（解析版） 題型：選擇題
如圖表示的是身邊一些物質在常溫時的近似PH，下列敘述正確的是（ ）
A．草木灰水呈酸性 B．雞蛋清的堿性比草木灰水的堿性要強
C．橘子汁呈酸性 D．檸檬汁能使無色酚酞試液變紅
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（貴州遵義卷）化學（解析版） 題型：選擇題
下列應用和相應的原理（用化學方程式表示）及基本反應類型都正確的是
A．用熟石灰制生石灰 CaO+H20═Ca（OH）2 化合反應
B．用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 2KClO3
2KCl+3O2↑ 分解反應
C．用天然氣作燃料 
氧化反應
D．用純堿制燒堿 2KOH+Na2CO3 ═K2CO3+2NaOH 復分解反應
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科目：初中化學 來源：2014年初中畢業(yè)升學考試（福建龍巖卷）化學（解析版） 題型：填空題
（8分）據(jù)報道：我省某漁船在霞浦海域捕魚時，船上4名進入船艙的船員突然中毒倒地。
醫(yī)生介紹，船員中毒是因為吸入魚蝦高度腐爛產(chǎn)生的、高濃度的硫化氫（H2S）。已知，硫化氫是一種無色、劇毒、可燃性氣體。
（1）魚蝦腐爛會產(chǎn)生硫化氫，與魚蝦富含 有關（填選項）。
A．糖類 B．維生素 C．蛋白質
（2）實驗室常用濕潤的硝酸鉛試紙檢驗H2S。已知硝酸鉛[Pb(NO3)2]與H2S發(fā)生復分解反應，該反應的化學方程式為 。
（3）有同學建議，將燃著的蠟燭帶入船艙，觀察艙內氣體是否燃燒，可確定船艙內H2S濃度是否較高。這一做法非常危險，因為 。
（4）若有漁民向你請教，如何避免進入堆放魚蝦的密封船艙因吸入高濃度的H2S而中毒。你的一條建議是 。
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