根據(jù)如圖回答問題:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a   ,b   

(2)寫出實驗室用裝置①制取氧氣的化學(xué)方程式   

(3)用裝置③來收集一瓶氧氣,進氣管口是   端,當氣體從d端進入時,能收集密度比空氣 (填“大”或“小”或“相等”)的氣體.

(4)若要收集20mL的氧氣,在裝置③中應(yīng)裝滿水,同時還缺少的化學(xué)儀器是   

(5)實驗室用裝置②制取氧氣時,試管口一小團棉花的作用是   

 

(1) 試管 長頸漏斗;(2)2H2O22H2O+O2↑;(3) c ; 小;(4) 量筒;(5) 防止高錳酸鉀粉末隨著氧氣流進入導(dǎo)管;

【解析】

試題分析:(1)由儀器的圖和用途可知a為試管,b為長頸漏斗;(2)由發(fā)生裝置A可以看出反應(yīng)不需加熱,只能用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取,過氧化氫溶液和二氧化錳反應(yīng)生成水和氧氣,故化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)用裝置來收集一瓶氧氣,從c管進氣,由于氧氣的密度比空氣大,當氧氣進入集氣瓶時沉集在下部,隨著氧氣的進入,集氣瓶內(nèi)的空氣慢慢被排出;當氣體從d端進入時,如果是密度比空氣大的氣體,集氣瓶的空氣不易排出,如果是密度比空氣小的氣體,由于密度小,漂浮在上面,由上而下,充滿集氣瓶,瓶內(nèi)的空氣慢慢被排出;(4)由于裝置內(nèi)裝滿水,氧氣從d管進入,由于氧氣不易溶于水,在氧氣壓力的不斷增大下,集氣瓶中的水會被壓出,在另一端連接量筒,通過量筒內(nèi)水的體積便可測定收集到的氧氣體積.(5)實驗室用裝置制取氧氣時,是加熱高錳酸鉀制取氧氣,由于高錳酸鉀粉末會隨著氧氣流進入導(dǎo)管繼續(xù)進入水槽,使水槽中的水變紅,為避免這一現(xiàn)象的發(fā)生,往往會要試管口放一棉花團。

考點:氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.

 

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如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱①   ;②   

(2)檢查裝置A氣密性的方法是 

(3)某同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選擇的氣體發(fā)生裝置是   (填字母),二氧化錳在反應(yīng)中起   作用和,實驗結(jié)束后,欲從殘渣中分離出二氧化錳,可采用的操作步驟為:溶解、   、洗滌、干燥.

(4)實驗室用鋅粒與稀硫酸制取氫氣,氫氣密度比空氣小,難溶于水,收集裝置可以選擇  (填字母,一種即可).

 

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人體內(nèi)缺少某種元素會造成食欲不振,發(fā)育不良,該元素是( 。

A.B.鐵C.鋅D.鈣

 

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下列每組中的兩種固體物質(zhì),只用水做試劑,不能將其鑒別出來的是

ANaCl、Na2SO4 BCaCO3、Na2CO3 CCuSO4、Na2SO4 DNH4NO3、NaCl

 

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下列關(guān)于分子、原子的說法正確的是

A分子可分而原子不可分 B分子間有間隔而原子間沒有間隔

C分子的質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大 D分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

 

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請按要求填空.

(1)請在橫線上填寫人體所缺物質(zhì)或元素所引起的后果:

缺鐵元素   ,缺維生素C  

(2)請寫出給定條件下的化學(xué)方程式:

二氧化碳的檢驗   ,

用過量的稀鹽酸除鐵銹      

 

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N2 NO2 ③HNO3 NH3

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下列事實與對應(yīng)的解釋相符合的是

A空氣能被壓縮----分子體積可以變小

B結(jié)冰的水不能流動----0℃以下,水分子不再運動

C銨鹽都能與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生氨氣----銨鹽中含有NH4+

D20mL水和20mL酒精混合后的總體積小于40mL----分子的質(zhì)量和體積都很小

 

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圖為硫酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線。下列說法正確的是

A.溫度升高,兩種物質(zhì)的溶解度都增大

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