在裝有空氣的密閉容器中,欲用燃燒的方法除去其中的氧氣,又不能混入其他氣體,可以使用的可燃物是
A.木炭 B.紅磷 C.硫 D.蠟燭
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
利用水電解器電解水一段時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象或解釋不合理的是
A.正極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃
B.正極玻璃管與負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積比約為2:l
C.負(fù)極玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體被點(diǎn)燃時(shí)有淡藍(lán)色火焰
D.電解前可向水中滴入少量稀硫酸以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水的電解實(shí)驗(yàn)的主要目的是( )
A.觀察水分解的現(xiàn)象 B.研究水分解產(chǎn)物的性質(zhì)
C.探究水分解的條件 D.驗(yàn)證水是由氫元素和氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
讀下表完成填空
元素符號(hào) | A | B | C | D |
該元素的某 微粒結(jié)構(gòu)圖 |
①可形成XY2型化合物的元素是 。
②一般難形成化合物的元素是 。
③ 在元素周期表中位于C的后邊。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
決定元素種類的因素是
A.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù) B.原子核內(nèi)的中子數(shù)和核外電子數(shù)
C.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù) D.原子核外的最外層電子數(shù)和電子層數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則X = 。
(2)若X=11,則該原子所對(duì)應(yīng)元素的符號(hào)是 。
(3)若該粒子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,且Y=8,則該粒子的符號(hào)是 。
(4)若X-Y<10,則該粒子是一個(gè) (選填“原子”、“陽(yáng)離子”或“陰離子”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
亞硝酸鈉(NaNO2)外形酷似食鹽,誤食會(huì)使人中毒。亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為( )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小麗和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。
(1)若用高錳酸鉀制取并收集到干燥的氧氣,應(yīng)選擇裝置A和 (填字母),A裝置中缺少 ,缺少該物品導(dǎo)致的后果是 。
(2)用過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣時(shí),若用向上排空氣法收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法和現(xiàn)象是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
航天飛機(jī)用金屬鋁和高氯酸銨(NH4ClO4)的混合物體為固體燃料。加熱鋁粉使其被氧化放出大量的熱,使混合物中的高氯酸銨分解,同時(shí)生成四種氣體,兩種是空氣中的主要成分,一種氣體是氯氣,還有一種是常見(jiàn)的氧化物,因而產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力。
試寫出其中涉及到的化學(xué)方程式。
(1)鋁粉被氧氣氧化 ▲ ;
(2)高氯酸銨受熱分解 ▲ 。
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