既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的符號是( 。
A、N2
B、2O
C、Cu
D、CO2
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)元素符號的含義進(jìn)行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).
解答:解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì);當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義.
A.該符號是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不是元素符號,故選項(xiàng)不符合題意.
B.該符號只能表示2個氧原子,故選項(xiàng)不符合題意.
C.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一物質(zhì),故選項(xiàng)符合題意.
D.該符號是二氧化碳的化學(xué)式,不能表示1個原子,故選項(xiàng)不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評:本題難度不是很大,考查學(xué)生對元素符號與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)符號3SO42-中數(shù)字的意義敘述不正確的是( 。
A、“4”表示每個硫酸根離子中含有4個氧原子
B、“3”表示3個硫酸根離子
C、“2-”表示O元素的化合價為-2價
D、“3SO42-”中隱含著一個“1”,它表示每個硫酸根離子中含有1個硫原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和符號表示:
(1)n個碳酸根離子
 
        (2)人體中含量最多的金屬元素是
 

(3)3個氨氣分子
 
          (4)氫氧化鈣中鈣元素的化合價
 

(5)保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒
 
  (6)兩個氫原子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加熱高錳酸鉀31.6g可制得氧氣的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小強(qiáng)和幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和
 
(填字母)進(jìn)行組裝,你認(rèn)為A裝置中還缺少
 
.寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為
 
,加熱時試管口要略向下傾斜的原因是
 

(3)小翔選用B和C裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式
 
,驗(yàn)滿氧氣的方法是
 

(4)小明通過查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實(shí)驗(yàn)室用大理石固體和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳.則實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合為
 
(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中發(fā)生的下列變化,屬于物理變化的是( 。
A、木炭燃燒B、葡萄釀成酒
C、冰雪融化D、鐵鍋生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號的儀器名稱:①
 
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字(或化學(xué)符號)表達(dá)式是
 
;可選用的發(fā)生裝置是
 
(寫出裝置代號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出在高溫時木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式,并計(jì)算若生成32g銅,需要氧化銅的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖(A-F),結(jié)合該圖回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為
 
,可選用的裝置組合為
 
(填裝置序號,下同),若用F裝置來收集氧氣,氧氣可以從
 
(填“a”或“b”)端通入.在固定試管時,試管口必須
 
,這是為了
 

(3)通過查閱資料得知:①二氧化碳是一種無色、無味的氣體,能溶于水,且和水反應(yīng)生成碳酸;②碳酸能使藍(lán)色石蕊試紙變紅;③實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.將一瓶二氧化碳?xì)怏w正立于燒杯中(裝置見圖G),敞口一會兒,集氣瓶外壁上濕潤的紫色石蕊試紙自上而下變紅色,該現(xiàn)象說明分子具有
 
 的性質(zhì),還說明二氧化碳?xì)怏w
 
.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置組合可以選用
 

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同步練習(xí)冊答案