3.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①錐形瓶;②集氣瓶. 
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀(二氧化錳催化作用下)制取氧氣時(shí)應(yīng)選用A(填字母標(biāo)號(hào),下同)作為發(fā)生裝置,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng);若要收集一瓶較為純凈的氧氣,最好選用D裝置.
(3)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置.若將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來(lái)制取氫氣,則制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物屬于固體加熱型選擇發(fā)生裝置即可;根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式及反應(yīng)的基本類型即可;根據(jù)排水法收集的氧氣純凈進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)多功能瓶的特點(diǎn)、作用進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)用固體鋅和稀硫酸溶液的混合物常溫制取氫氣,不需加熱選擇發(fā)生裝置即可.

解答 解:(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①是錐形瓶;②是集氣瓶;
(2)用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,故選擇裝置A來(lái)制;氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)方程式是:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng);氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣純凈,所以收集純凈的氧氣用D裝置.
(3)將F裝置內(nèi)裝滿水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入;  
(4)用固體鋅和稀硫酸溶液的混合物常溫制取氫氣,不需加熱,故選發(fā)生裝置B;
故答案為:(1)錐形瓶;集氣瓶;(2)A;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解;D;(3)b;(4)B.

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.乙烷和甲烷都是由碳、氫原子直接構(gòu)成的化合物
B.乙烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%
C.乙烷分子中碳、氫元素的質(zhì)量比是1:3
D.每個(gè)乙烷分子中含有18個(gè)質(zhì)子

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12.化學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空.
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(2)科學(xué)研究用到的70個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子C70
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