【題目】(8分)為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強同學(xué)分別設(shè)計如下方案:
小華:采用圖1裝置進行實驗(燃燒匙中藥品為紅磷);
小強:如圖2,選用實際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)馨凑招姷脑O(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計。
請回答下列問題:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的符號表達(dá)式為 ;
(2)待紅磷燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是 、 。(寫2點)
(3)用小強設(shè)計完成實驗時:實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明____________。若不夾彈簧夾,加熱白磷,反應(yīng)開始時,注射器活塞向 (填“左”或“右”)移動,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象為活塞移動至_______mL處停止。
(4)圖2的設(shè)計操作與圖1比較,其優(yōu)點是_____________;
(5)若按小強的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。例如:____________。
【答案】(1)4P+5O22P2O5
(2)紅磷的量不足;裝置漏氣等。
(3)裝置氣密性良好;右;15mL處。
(4)測量更準(zhǔn)確或防止造成空氣污染。
(5)紅磷燃燒放熱壓強增大造成橡皮塞沖出等
【解析】
試題分析:紅磷在集氣瓶中燃燒的符號表達(dá)式為4P+5O22P2O5;打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是紅磷的量不足;裝置漏氣等;將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明裝置氣密性良好;若不夾彈簧夾,加熱白磷,反應(yīng)開始時,注射器活塞向右移動,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾,可觀察到的現(xiàn)象為活塞移動至15mL處。圖2的設(shè)計操作與圖1比較,其優(yōu)點是測量更準(zhǔn)確或防止造成空氣污染。若按小強的設(shè)想進行實驗,實際可能遇到諸多問題而發(fā)生危險,造成實驗失敗。例如:紅磷燃燒放熱壓強增大造成橡皮塞沖出等.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。下列物質(zhì)中是由離子構(gòu)成的是
A.硫酸銅 B.黃金 C.水 D.金剛石
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)除雜質(zhì)所用的試劑和操作方法中,不正確的是
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作方法 |
A | 鹽酸 | 硫酸 | 適量的氯化鋇溶液 | 過濾 |
B | 氯化鈣 | 碳酸鈣 | 適量的稀鹽酸 | 蒸發(fā)、結(jié)晶 |
C | 二氧化碳 | 水蒸氣 | 濃硫酸 | 洗氣 |
D | 硝酸鈉溶液 | 碳酸鈉 | 適量的氯化鈣溶液 | 過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一種黑色固體A和一種無色液體B混合 ,生成無色無味氣體C,加熱紫黑色固體E 同時得到A和C;無色氣體C能使帶火星木條復(fù)燃。將銀白色固體D放入盛有C的集氣瓶中燃燒,火星四射,生成黑色固體F,并放出熱量。
(1)試判斷A~F各為何種物質(zhì)?寫出物質(zhì)的名稱:
A_______________ B_________________ C________________
D________________ E_________________ F_______________
(2)寫出D 生成F反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式:_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們在商場里常會看到標(biāo)有“補鈣”、“補鐵”、“補鋅”等字樣的食品或保健品,這里所寫的“鈣”、“鐵”、“鋅”指的是
A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)
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【題目】(12分)結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:① 。
(2)實驗室用高錳酸鉀作為原料制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用 (填序號),發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ;裝置中有一處需進行改進,所作改進是 。
(3)若用B裝置來制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為 ;若裝置B中反應(yīng)太劇烈,為使反應(yīng)變緩,可采用的措施是將B裝置中的儀器①換成另一種儀器,則它的名稱是 。
(4)已知氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 裝置(填序號),若使用裝置H收集氨氣,則氣體應(yīng)從 (填“e”或“f”)管口通入。
(5)實驗室采用塊狀石灰石和稀鹽酸在常溫時制取二氧化碳,則發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ,若用F裝置(裝滿水)來收集并測定所收集到的二氧化碳的體積,則氣體應(yīng)從 (填“b”或“c”)管口通入,將水排入G裝置,結(jié)果發(fā)現(xiàn)所測體積偏小,原因是 ,請?zhí)岢龈倪M措施 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華和小強同學(xué)分別設(shè)計如下方案:
小華:采用圖1裝置進行實驗.(燃燒匙中藥品為紅磷)
小強:(如圖2)選用實際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設(shè)此實驗?zāi)馨凑招姷脑O(shè)想正常進行,且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計
請回答下列問題:(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為 。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是 、 。(寫2點)
(3)如將燃燒匙中紅磷換成炭粉,實驗?zāi)芊癯晒Γ?/span> 。
(4)用小強設(shè)計完成實驗時:實驗前,打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說明____________________。若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為________________;若不夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾?捎^察到的現(xiàn)象為_______________
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【題目】(10分)2010年江西省某市化學(xué)實驗操作考察的實驗之一是“高錳酸鉀制取氧氣”,F(xiàn)摘錄某同學(xué)的實驗過程如下:
①選擇適當(dāng)儀器,組裝成如圖1所示的實驗裝置;
②檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好;
③向集氣瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡;
④將藥品平鋪于干燥試管底部,在導(dǎo)管口放置蓬松的棉花團,塞上橡皮塞,固定于鐵架臺上;
⑤點燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進行收集;
⑥氣體收集完畢,用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好,從水中取出并正放在桌面上;
⑦先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出;……請回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱① ;② ;③ ;
(2)欲調(diào)整試管高度,應(yīng)調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕: ;
(3)步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是: ;若裝置無破損,加熱一段時間后,觀察到高錳酸鉀已大量分解,但導(dǎo)管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡,可能的原因是 ;
(4)上述實驗步驟中,可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈(水蒸氣不計)的是 ;(填序號)
(5)步驟⑦中的操作,可能引起 ;
(6)有一名同學(xué)欲用圖2裝置排空氣法收集氧氣,則氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口 通入,驗證此裝置是否收集滿氧氣的方法為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)閱讀資料,回答下列問題
資料l:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,臭氧是淡藍(lán)色氣體,復(fù)印機在工作時,會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
資料2:臭氧有強氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
(1)請根據(jù)資料總結(jié)臭氧的性質(zhì):
①臭氧的物理性質(zhì): ②臭氧的化學(xué)性質(zhì):
(2)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同。請寫出磷在臭氧中燃燒的文字表達(dá)式:
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