【題目】下圖所示,不同字母代表一種不同的物質(zhì),其均為初中階段常見(jiàn)物質(zhì)。已知B的濃溶液常用作干燥劑;物質(zhì)I俗稱(chēng)燒堿,反應(yīng)②是放熱反應(yīng);C是一種無(wú)色氣體;H、M均為白色沉淀,且M是不溶于稀硝酸的白色沉淀;N是紅褐色沉淀;反應(yīng)③生成了兩種不同顏色的沉淀。它們之間存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系,“→”表示可以相互轉(zhuǎn)化,“—”表示兩端物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)。(假設(shè)物質(zhì)間都剛好完全反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物已略去)。
根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:
(1)N的化學(xué)式是 _____________;
(2)為實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④,可加入____________________(填一種即可)。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
反應(yīng)①______________________________________________________;
反應(yīng)③__________________________________________________。
【答案】 Fe(OH)3 Fe2O3或Fe(OH)3(合理即可) CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O Fe2SO4+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+Fe(OH)3↓
【解析】B的濃溶液常用作干燥劑,B為濃硫酸;氫氧化鈉俗稱(chēng)燒堿,物質(zhì)I是氫氧化鈉,N是紅褐色沉淀,N是氫氧化鐵;X是由硫酸轉(zhuǎn)化而成,所以X是硫酸鐵;A與硫酸反應(yīng)生成三種物質(zhì),而且C是氣體,所以A碳酸鈉;C是二氧化碳;D是水;G是氫氧化鈣,和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉;硫酸鐵和氫氧化鋇反應(yīng)生成紅褐色沉淀氫氧化鐵和白色沉淀硫酸鋇;經(jīng)驗(yàn)證推理正確;故(1)N的化學(xué)式是Fe(OH)3 ;(2)為實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④,可加入Fe2O3或Fe(OH)3,兩種物質(zhì)都與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水;。(3)反應(yīng)①二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O ;反應(yīng)③化學(xué)方程式Fe2SO4+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+Fe(OH)3↓
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年遼寧省大連市】下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是 ( )
A、O2 B、TiO2 C、K2CO3 D、C6H12O6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年湖北省黃石市】下列過(guò)程屬于化學(xué)變化的是
A.碘升華 B.鋁放置于空氣中,表面生成一層致密的薄膜
C.風(fēng)能發(fā)電 D.蒸發(fā)蔗糖水溶液得到蔗糖晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Na2CO3中往往會(huì)含有少量的NaCl,現(xiàn)在一燒杯中盛有20.4g的固體混合物,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸。放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線(xiàn)如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題:
(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶的pH 7(填>、=、<)。
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中為不飽和溶液(常溫),通過(guò)計(jì)算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是NaCl、KNO3兩種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
NaCl的溶解度/g | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3的溶解度/g | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110.0 |
(1)上表中兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大的是______;
(2)50℃時(shí),KNO3的溶解度是____g;
(3)20℃時(shí),取20g氯化鈉放入50g水里,充分溶解后,可得到溶液的質(zhì)量為____g;
(4)按照下圖所示依次進(jìn)行相關(guān)操作(每步均充分溶解),分別得到A、B、C三種溶液,其中屬于不飽和溶液的是______(填字母序號(hào)),C溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(取整數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示,不同字母代表一種不同的物質(zhì),其均為初中階段常見(jiàn)物質(zhì),各物質(zhì)間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分條件和生成物省略):
已知:B、C兩種物質(zhì)在不同情況下可分別發(fā)生①和②兩個(gè)反應(yīng);除Y和J含金屬元素外,其他物質(zhì)都是由非金屬元素組成的。其中,D物質(zhì)可以使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),X、Y和J均為黑色固體。
(1)D的化學(xué)式為_________,X的名稱(chēng)是___________。
(2)寫(xiě)出B+C→E+F的化學(xué)方程式:__________________________________;
(3)寫(xiě)出I+Y→J+C的化學(xué)方程式:___________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016年湖南省永州市】安全是人類(lèi)生存的根本.下列氣體與空氣混合遇明火不會(huì)發(fā)生爆炸的是( )
A.氮?dú)?/span> B.氫氣 C.液化石油氣 D.天然氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。
(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①可做食品干燥劑的氧化物___________;②廚房中常用的酸___________;
③常用作改良酸性土壤的堿___________;④溶于水時(shí)會(huì)使溶液溫度降低的鹽_______。
(2)鋁在我們的工業(yè)和日常生活中隨處可見(jiàn):廚房里的鋁鍋鋁勺,包糖果、香煙的鋁箔;制造門(mén)窗框架的是硬鋁(含少量銅、鎂、硅)等。請(qǐng)回答:
①鋁制品耐用是因?yàn)楸砻嬗幸粚又旅艿难趸X保護(hù)膜,該保護(hù)膜中鋁的化合價(jià)為______;鋁元素?cái)z入過(guò)多會(huì)引起“老年癡呆癥”,請(qǐng)對(duì)生活中減少鋁元素的攝入提一條合理建議___________________________________。
②鐵路工人在野外焊接鋼軌時(shí),點(diǎn)燃鋁粉與氧化鐵的混合物,在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)生成熔化的鐵來(lái)焊接或修補(bǔ)鋼軌,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________;工業(yè)上是用氧化鋁、氮?dú)、單質(zhì)碳在一定條件下反應(yīng)生成AlN和CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎢常用做燈泡里的燈絲。如圖是鎢元素在元素周期表中的信息。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 鎢的原子序數(shù)是74 B. 鎢屬于非金屬元素
C. 鎢原子核外電子數(shù)是74 D. 鎢的相對(duì)原子質(zhì)量是183.8
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