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10．常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳（化學式CCl4），使用時，液態(tài)四氯化碳迅速轉化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上．下列有關四氯化碳的說法錯誤的是（　�。�
A．四氯化碳不支持燃燒
B．四氯化碳是一種有機物
C．四氯化碳中氯元素的含量約為23.05%
D．四氯化碳中碳元素顯+4價

分析 A．根據(jù)物質的用途來分析；
B．根據(jù)有機物的概念來分析；
C．根據(jù)化合物中元素質量分數(shù)的計算方法來分析；
D．根據(jù)化合物中元素的化合價來分析．

解答 解：A．根據(jù)液態(tài)四氯化碳迅速轉化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上滅火可知，說明四氯化碳不支持燃燒，故正確；
B．四氯化碳是一種含碳元素的化合物，屬于有機物，故正確；
C．四氯化碳中氯元素的含量約為：$\frac{35.5×4}{12+35.5×4}×100%$≈92.2%≠23.05%，故錯誤；
D．四氯化碳中，氯元素顯-1價，在化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零，設其中碳元素的化合價為x，則x+（-1）×4=0，x=+4，故正確．
故選C．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算、氧化物的概念等進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．硫化氫（H2S）是一種有毒的氣體，工業(yè)上產生的硫化氫需要處理吸收．富瑪克斯法治理硫化氫的反應化學方程式是：2H2S+O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2H2O+2S．用該法吸收1.7t的硫化氫氣體，需要參加反應的氧氣多少噸？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．用化學用語填空
（1）氬氣Ar；（2）某氣體在空氣中占78%N2；（3）溫度計中填充的金屬是Hg；（4）地殼中含量最多的金屬元素Al；（5）2個鈉離子2Na+；（6）2個氮原子2N；（7）蘇打Na2CO3； （8）氧化鋁Al2O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧氣四種物質中，每一種物質都有不同于其他三種物質的特點，例如：碳：常溫常壓下是固體，其他三種物質是氣體．請根據(jù)示例，填空：
（1）一氧化碳：有毒，其它三種無毒；
（2）二氧化碳：能溶于水，其它三種不易溶于水；
（3）氧氣：能供給呼吸，其它三種不能．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．夏季，香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一，下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)．
營養(yǎng)成分水分蛋白質脂肪糖類X鈣、磷、鐵、鋅
質量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg
（1）表中“X“是指有機營養(yǎng)素中的維生素．
（2）西瓜的“甜”是因其含有糖類，它是綠色植物光合（填“光合”或“呼吸”）作用的產物．
（3）西瓜中含有人體必需的鐵、鋅等微量元素；幼兒及青少年缺鈣或鈣元素可引發(fā)佝僂病或影響身高．
（4）西瓜種植過程中可以施用下列化肥，其中屬于復合肥的是C（填字母）
A．NH4HCO3  B．KCl    C．KNO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．甲分子與乙分子反應生成丙分子的示意圖如下．下列說法中，不正確的是（　　）
A．物質甲是一種單質
B．丙分子中X、Y原子個數(shù)比為3：1
C．反應前后原子的個數(shù)沒有改變，分子的個數(shù)也沒有改變
D．根據(jù)質量守恒定律可推知，乙的化學式為X2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．選擇一種方法除去下列括號中的雜質（填化學方程式）：
（1）銅粉（鋅粉）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（合理即可）．（2）二氧化碳（一氧化碳）CO+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列家庭用水習慣中，你認為既科學又經濟的是（　�。�
A．洗手，洗臉，刷牙不隨手關閉水龍頭
B．洗碗時不間斷地沖洗
C．洗菜，淘米，洗衣的水用來澆花，拖地
D．洗澡擦香皂時不關上水龍頭

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．請根據(jù)如圖所示實驗裝置回答問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a長頸漏斗，b酒精燈．
（2）實驗室若用裝置A制取氧氣，則發(fā)生反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若用裝置B制取氧氣，藥品選用高錳酸鉀，則發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，在試管口放一團棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管．
（3）實驗室收集二氧化碳選用裝置D（填序號）．若收集某氣體只能采用裝置E，由此推測該氣體具有的性質是密度比空氣小、不與空氣中的物質反應．
（4）若用圖E所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導入端為b（填“a”或“b”）．
（5）氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，則其發(fā)生裝置應選擇B，收集裝置應選擇E（或F）．（填寫裝置的字母代號）

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