【題目】為探究氣體X的組成,某興趣小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)(固定裝置未畫出). 【實(shí)驗(yàn)裝置】
【查閱資料】
①加熱條件下,氣體X能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)猓?/span>
②生石灰與氣體X不反應(yīng),無水氯化鈣可吸收氣體X.
③本實(shí)驗(yàn)條件下,裝置內(nèi)空氣中的水、二氧化碳的影響可忽略不計(jì).
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①連接儀器,并檢查裝置氣密性.
②準(zhǔn)確稱取2.40g氧化銅,裝入A裝置的玻璃管中,并在B、C、D中裝入相應(yīng)物質(zhì).
③測量并記錄反應(yīng)前的相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅰ(見表).
④連接A、B、C裝置,將氣體X緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間后,連接上D裝置,再開始加熱.(利用裝置D中液面在反應(yīng)前、后的刻度差,可測得生成的氮?dú)獾捏w積)
⑤當(dāng)A裝置中氧化銅反應(yīng)完全后,停止加熱,并繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻.,再次測量并記錄反應(yīng)后的相關(guān)數(shù)據(jù)Ⅱ.
數(shù)據(jù)編號 | Ⅰ | Ⅱ |
玻璃管(含藥品)的質(zhì)量/g | 54.40 | 53.92 |
B裝置(含藥品)的質(zhì)量/g | 104.00 | 104.54 |
氮?dú)獾馁|(zhì)量/g | / | 0.28 |
【相關(guān)數(shù)據(jù)】
注:如表中氮?dú)獾馁|(zhì)量是通過D裝置收集的氮?dú)怏w積,并通過氮?dú)獾拿芏扔?jì)算得到.
【回答問題】
(1)B裝置中氧化鈣吸水的原理為(用化學(xué)方程式表示).
(2)實(shí)驗(yàn)中,A裝置的玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是 . 當(dāng)觀察到量氣管內(nèi)液面 , 說明氧化銅已完全反應(yīng).停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃管冷卻的目的是 .
(3)分析實(shí)驗(yàn)測量的數(shù)據(jù),生成水的質(zhì)量為g,氧化銅中氧元素的質(zhì)量為g.由此推知,氣體X中(填“有”或“沒有”或“可能有”)氧元素.
(4)氣體X的化學(xué)式為 .
【答案】
(1)CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)粉末由黑色逐漸變紅;不再下降;防止灼熱的銅被氧化
(3)0.54;0.48;沒有
(4)NH3
【解析】解:(1)B裝置中氧化鈣吸水的原理為:氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2(2)由于“加熱條件下,氣體X能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和氮?dú)狻彼詫?shí)驗(yàn)中,A裝置的玻璃管中可觀察到的現(xiàn)象是粉末由黑色逐漸變紅;實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)觀察到量氣管內(nèi)液面不再下降,說明氧化銅已反應(yīng)完全,停止加熱,繼續(xù)通入氣體X至玻璃冷卻的目的是防止灼熱的銅被氧化;(3)B裝置中的堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,不與氣體X反應(yīng),因此只吸收水蒸氣,增加的質(zhì)量就是生成的水的質(zhì)量:102.54g﹣102.00g=0.54g,0.54g水中氧元素的質(zhì)量=0.54g× =0.48g,氧化銅中氧元素的質(zhì)量=52.40g﹣51.92g=0.48g,由此推知,氣體X中一定沒有氧元素;所以答案是:0.54;0.48;沒有;(4)設(shè)氣體X的化學(xué)式為NmHn = =
所以X的化學(xué)式為:NH3;
所以答案是:(1)CaO+H2O=Ca(OH)2(2)粉末由黑色逐漸變紅;不再下降;防止灼熱的銅被氧化;(3)0.54;0.48;沒有;(4)NH3 .
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號即可以解答此題.
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【題目】食用下列食品,通常不會對人體健康造成危害的是( )
A.用甲醛溶液浸泡海鮮品
B.用工業(yè)鹽腌制咸魚臘肉
C.牛奶經(jīng)發(fā)酵后得到酸奶
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【題目】氯化銨(NH4Cl)是一種氮肥,有促進(jìn)植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用,氯化銨中氮元素的化合價(jià)是( )
A.+1
B.+3
C.+5
D.﹣3
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【題目】曾經(jīng)有人把工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽,用于烹調(diào),引發(fā)多次中毒事件.在亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)( )
A.+2價(jià)
B.﹣3價(jià)
C.+5價(jià)
D.+3價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對化石燃料的綜合利用是目前研究的熱點(diǎn)問題之一.
(1)三大化石燃料指的是煤、和天然氣.煤在燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生 , 若不加處理直接排放,會導(dǎo)致酸雨的形成.
(2)煤的氣化是一種重要的綜合利用技術(shù),其過程如圖I所示. 合成氣中的物質(zhì)A和B在一定條件下反應(yīng)可生成物質(zhì)C和D,其微觀過程如圖II所示
①氣化爐中主要發(fā)生了(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
②A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是(填字母序號).
③寫出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式: .
④在反應(yīng)A+B C+D中,發(fā)生變化的B和C的質(zhì)量比為 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用含雜質(zhì)10%的石灰石100g加入足量的稀鹽酸反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)),求:產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少?(請寫出計(jì)算過程)
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【題目】湛江正在實(shí)施“保證中小學(xué)生校園體育活動一小時(shí)”的工作方案。下列校園運(yùn)動設(shè)施或器材中,屬于金屬材料的是
A.籃球
B.海綿墊
C.鋼質(zhì)鉛球
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣).主要流程如圖所示:
(1)設(shè)備1中,石灰石加水制成石灰石漿的目的是 . 設(shè)備2中的主要反應(yīng)為:2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X,則X的化學(xué)式為 .
(2)按上述方法處理2000t廢氣中的二氧化硫,至少需要含5t碳酸鈣的石灰石漿.計(jì)算廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為 t.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】火箭推進(jìn)劑有多種.
(1)用液氫和液氧作推進(jìn)劑時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(2)長征二F型火箭使用的是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進(jìn)劑.下列關(guān)于偏二甲肼的說法正確的是 .
A.偏二甲肼中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:2:7
B.偏二甲肼分子是由碳元素、氫元素和氮元素組成
C.偏二甲肼分子是由碳原子、氫原子和氮原子構(gòu)成
D.偏二甲肼是由2個碳元素、8個氫元素和2個氮元素組成
(3)不同于航天飛船,煤、和天然氣是我們?nèi)粘I钪谐S玫幕剂希?/span>
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