已知:硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3,請(qǐng)根據(jù)硝酸銨的化學(xué)式計(jì)算:
(1)硝酸銨中,氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為
 

(2)計(jì)算硝酸銨中各元素的質(zhì)量比;
(3)計(jì)算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)計(jì)算100kg硝酸銨中含有氮元素的質(zhì)量.
考點(diǎn):元素質(zhì)量比的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題:化學(xué)式的計(jì)算
分析:(1)根據(jù)1個(gè)硝酸銨分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
(4)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)1個(gè)硝酸銨分子是由2個(gè)氮原子、4個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成的,則硝酸銨分子中氮、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為2:4:3.故填:2:4:3;
(2)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比是(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12.故填:N:H:O=7:1:12;
(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14×2
14×2+1×4+16×3
×100%
=35%.故填:35%;
(4)100kg硝酸銨中含有氮元素的質(zhì)量為:100kg×35%=35kg
答:100kg硝酸銨中含有氮元素的質(zhì)量為35 kg.
故答案為:35kg.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過探究“我們吸入的空氣和呼出氣體有什么不同”這一問題,得出的結(jié)論正確的是( 。
A、我們吸入的氣體全部是氧氣
B、我們呼出的氣體全部是二氧化碳
C、我們呼出的氣體極易溶于水
D、我們呼出的氣體中二氧化碳含量較大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是元素周期表中的一格,從該圖獲取的信息是( 。
A、該元素的原子序數(shù)為27
B、該元素的質(zhì)子數(shù)為13
C、該元素在地殼中的含量占第一位
D、該元素屬于非金屬元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化,不屬于緩慢氧化的是( 。
A、動(dòng)植物的呼吸
B、人體的新陳代謝
C、食物的腐爛
D、蠟燭的燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家發(fā)明了一種以甲醇為原料的新型手機(jī)電池,手機(jī)待機(jī)時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月,電池的反應(yīng)原理為:2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O,其中X的化學(xué)式為(  )
A、H2
B、O2
C、CO
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖1和圖2回答下列問題.

(1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號(hào))
 
 
構(gòu)成;
(2)圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是
 
,試管B中氣體的檢驗(yàn)方法是
 
;
(3)分析圖1可知,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號(hào),下同)
 
;
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)                       B.水分子之間間隔不變
C.水的體積變大了,但水分子的大小沒變      D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
(4)分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是
 
;
A.水分子發(fā)生了改變
B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化
C.水分子可以保持水的化學(xué)性質(zhì)
D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣是一種寶貴的自然資源.下列有關(guān)空氣的說法正確的是( 。
A、空氣中含量最多的氣體是氧氣
B、空氣主要由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的
1
5
C、空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保鮮的保護(hù)氣
D、空氣質(zhì)量報(bào)告中,空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)目越小,空氣質(zhì)量越差

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、工業(yè)上以空氣為原料,利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同分離出氧氣
B、航天工業(yè)上用氧氣作反應(yīng)原料,是因?yàn)檠鯕庥锌扇夹?/span>
C、空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%
D、空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

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分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,下列物質(zhì)由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的是( 。
A、干冰B、水銀
C、金剛石D、氯化鈉

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