化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說法正確的是(_______)
A.為減少“白色污染”,可用降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料
B.超市里所有食品都不含食品添加劑
C.生活中常用的塑料、纖維、合金都是有機合成材料
D.老年人缺鈣會患______________
科目:初中化學(xué) 來源:河北省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
(題文)下列各圖可用于實驗室制取并收集氧氣,請回答下列各問題:
(1)寫出a、b的儀器名稱:a ______ ;b ______ .
(2)實驗室用加熱氯酸鉀制取收集氧氣,發(fā)生裝置是 ______ (填序號,下同),請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式: ______ ,該反應(yīng)屬于 ______ 反應(yīng)(填反應(yīng)類型).
(3)可以用C裝置收集氧氣的原因為____________,何時開始收集氧氣____________;氣體收集滿后先撤 ______ 后撤 ______ 為了防止 ______ .若用F裝置收集氧氣,則氣體從 ______ 端進(jìn)入(填“c”或“d”).
(4)用高錳酸鉀制取氧氣時,在正確選擇的發(fā)生裝置中還存在一個缺陷,改進(jìn)的方法是 ______ ,若要收集干燥的氧氣,應(yīng)選用的收集方法為____________法,試寫出驗滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論) ______ .
(5)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣小,不溶于水的氣體;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬;實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ______ ;收集裝置是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(四) 題型:綜合題
某同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的硫酸銅溶液。為了測定此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),他取50 g該溶液,逐滴加入NaOH溶液,加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示,請回答下列問題:
(1)生成Cu(OH)2的質(zhì)量為__________g。
(2)計算該硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請寫出計算過程)。_______
(3)在實驗過程中,以下說法正確的是________(填字母序號)。
A.0至b段溶液中溶質(zhì)質(zhì)量逐漸增加
B.a(chǎn)、b、c點對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)均為一種
C.向c點對應(yīng)的溶液中滴加酚酞溶液,溶液變紅
D.整個過程中,溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(四) 題型:填空題
化學(xué)與生活密切相關(guān),化學(xué)就在我們身邊。
(1)下列食物中富含糖類的是______(填序號)。
A.黃瓜 B.雞蛋 C.面條
(2)某興趣小組就清水江的水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究。取回水樣,在實驗室靜置后過濾,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和__________。
(3)若要測定清水江江水的酸堿度,最適宜的是______(填序號)。
A.紫色石蕊溶液 B.pH試紙 C.無色酚酞溶液
(4)燒堿露置在空氣中不但會吸收空氣中的水蒸氣而潮解,還會發(fā)生變質(zhì),請用化學(xué)方程式解釋燒堿變質(zhì)的原因______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動檢測卷(四) 題型:單選題
下列有關(guān)硫酸的敘述中不正確的是( )
A.硫酸溶液中K+、Ca2+、OH﹣、Cl﹣可以大量共存
B.硫酸和鹽酸溶液中都含有H+,因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似
C.在稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌
D.稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中,出現(xiàn)白色沉淀,即可說明中和反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市2018屆九年級上學(xué)期化學(xué)第一二單元測試卷 題型:科學(xué)探究題
幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究,請你完成其中的步驟.
查 閱 資 料 : 一 氧 化 碳 能 燃 燒 生 成 二 氧 化 碳 , 產(chǎn) 生 藍(lán) 色 火 焰 。
(1)點燃一支白色蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約 1 秒后取出,現(xiàn)象如圖 A, 這證明焰心_____
(2)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象(如圖 B)在玻璃管的上口 點燃,上口產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)_____;
(3)猜想和驗證:(提供用品:火柴,澄清石灰水,小燒杯)
猜想 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
假設(shè)①:焰心氣體 含二氧化碳 | 在未點燃的短玻璃 管上口處_____ | _____ | 假設(shè)①不成立 |
假設(shè)②:焰心氣體 只含一氧化碳 | 取一較長的細(xì)玻璃 管,用濕冷毛巾包 住中部,將玻璃管 下端插入焰心,上 端試用火焰點燃 | 玻璃管另一端若有藍(lán)色 火焰取下長玻璃管,打 開濕毛巾觀察到玻璃管 內(nèi)壁無白色固體。 | 假設(shè)②_____ |
假設(shè)③:焰心氣體 只含石蠟蒸氣 | 取一較長細(xì)玻璃 管,用濕冷毛巾包 住中部,將玻璃管 下端插入焰心,上 端試用火焰點燃 | 玻 璃 管 另 一 端 口_____;取下 長玻璃管,打開濕毛巾 觀 察_________。 | 假設(shè)③成立; |
假設(shè)④:焰心氣體 有一氧化碳和石蠟 蒸氣 | 取一較長細(xì)玻璃 管,用濕冷毛巾包 住中部,將玻璃管 下端插入焰心,上 端試用火焰點燃 | 玻 璃 管 另 一 端 口_____;取下 長玻璃管,打開濕毛巾 觀 察_________。 | 假設(shè)④成立; |
(4)寫出石蠟與氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式 _____
(5)蠟燭火焰向上的原因是_____
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用如圖裝置進(jìn)行實驗。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是( 。
A. 紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙 B. 瓶中液面先下降,后上升
C. 水槽中液面下降 D. 瓶中液面最終上升至1處
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